مدیریت پارک های علم و فناوری مبتنی بر رویکرد نوآوری باز

نویسندگان

1 استادیار گروه مدیریت آموزشی، واحد خرم آباد، دانشگاه ازاد اسلامی، خرم آباد، ایران.

2 دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، واحد خرم آباد، دانشگاه ازاد اسلامی، خرم آباد، ایران.

3 استادیار گروه مدیریت آموزشی، واحد خرم آباد، دانشگاه ازاد اسلامی، خرم آباد، ایران.

doi
10.22034/jgeoq.2024.259957.2838
چکیده

هدف پژوهش حاضر طراحی و آزمون الگوی نوآوری باز در پارک‌های علم و فناوری با رویکرد آمیخته اکتشافی بود. ابزار گردآوری داده ها در بخش کیفی، مصاحبه نیمه ساختار یافته با 15 نفر از خبرگان حوزه پارک های علم و فناوری بود. جهت تحلیل داده های حاصل از مصاحبه‌ها از روش نظریه داده بنیاد استفاده شد. پس از کدگذاری های باز، محوری و انتخابی در نرم افزار مکس کیودی‌ای از مجموع1551 کد باز اولیه، 202 مفهوم، 73 مولفه فرعی، و21 مولفه اصلی در قالب 6 مضمون علی، محوری، راهبردی، زمینه ای، مداخله گر، و پیامدها شناسایی گردید. برای اعتبارسنجی الگوی حاصل، از معیار مقبولیت استفاده شد. پرسشنامه ساخته شده میان 516 نفر از کارشناسان و مدیران پارک های علم و فناوری استان تهران و شرکت های وابسته به صورت تصادفی توزیع و داده‌ها جمع آوری گردید. نتایج تحلیل‌های عاملی تاییدی مرتبه اول و دوم، برازش بالای مدل و آلفای کرونباخ، بالا بودن همسانی درونی بین عامل‌ها و سوالات را نشان داد و پایایی کل آزمون برابر با 98/0 برآورد شد. نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد مدل پیشنهادی نوآوری باز در پارک های علم و فناوری ایران دارای برازش مناسب می باشد.