فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

این پژوهش به دنبال آن است که بتواند تحلیل درستی را با مشاهده‌ی نگارنده جهت کشف رفتار یادگیری دانشجویان در فرهنگی خارج از فرهنگ ایران اما تقریباً نزدیک در بعضی امور را موردمطالعه قرار دهد. برای انجام این مطالعه طی یک سفر که به‌عنوان سخنران مدعو مدرس مدعو برای یک‌ترم تحصیلی در دانشگاه وان ترکیه مشغول به فعالیت بودم شانس این را داشتم مثل یک بومی در میان بومیان تجربه ادراکی مردم را لمس کنم، بنابراین سعی کردم علاوه برداشتن دانش زبان ترکی دانشجویان محلی با آن‌ها ارتباطی دوستانه برقرار کنم و نزدیک‌تر از یک مدرس خارجی برای آن‌ها باشم به‌نحوی‌که در بسیاری از امور از حمایت‌های آن‌ها برخوردار بودم و من را به شهر می‌بردند و مطابق با رشته‌ی تحصیلی و علایق من بناهای تاریخی و فرهنگی را به من نشان می‌داند. داده‌ها با روایت‌پردازی‌های مردم‌نگاری در قالب واحدهای گلچین فیلد نوت-کامنتاری ارائه و مورد تحلیل قرارگرفته است؛ و سپس بامطالعه متون در باب تفاوت جنسیتی ادراک و تحلیل محتوی آن مورد مقایسه قرارگرفته است. نتایج منطبق بر مطالعات پیشین مبنی بر تفاوت جنسیتی ادراک در جزئیات، به خاطر آوری معماری، عمق وسعت دید، شاخص‌های بصری و تقسیم‌بندی فضا هست و همچنین در بخش آموزش برخلاف تصور مرسوم که دانشجو باید اخوت با کتاب و مطالعه داشته باشد یا تمام زمان خود را در کلاس درس بگذراند، من نحوه‌ی یادگیری دانشجویان این دانشگاه را به فرهنگ ربط می‌دهم؛ و گمان می‌کنم تولد این فرهنگ علاوه بر مقوله‌های عاطفی و دوستانه منجر به ارتقای انگیزه جهت بهبود کیفیت تحصیلی دانشجویان