ارتباط استحکام ذهنی با اضطراب رقابتی در بازیکنان نوجوان فوتبال: نقش واسطهای اعتمادبهنفس ورزشی
نویسندگان
1 کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، واحد سیرجان، دانشگاه آزاد اسلامی، سیرجان، ایران.
2 استادیار، گروه روانشناسی، واحد سیرجان، دانشگاه آزاد اسلامی، سیرجان، ایران.
doi
10.22089/spsyj.2025.1795.1192چکیده
هدف: این پژوهش با هدف بررسی رابطه استحکام ذهنی با اضطراب رقابتی با در نظر گرفتن نقش واسطهای اعتمادبهنفس ورزشی در میان بازیکنان نوجوان فوتبال انجام شد.مواد و روش ها: مطالعه حاضر از نوع همبستگی و با طرح مقطعی بود. جامعه آماری را بازیکنان پسر ۱۲ تا ۱۶ ساله لیگ فوتبال نوجوانان قم تشکیل دادند که از میان آنها ۶۸ نفر به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. شرکتکنندگان پرسشنامههای استاندارد استحکام ذهنی ورزشی، اضطراب رقابتی و اعتمادبهنفس ورزشی را تکمیل کردند. دادهها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون سلسلهمراتبی و تحلیل مسیر با رویکرد مدلسازی معادلات ساختاری مورد تحلیل قرار گرفت.یافتهها: نتایج نشان داد که هم استحکام ذهنی و هم اعتمادبهنفس ورزشی رابطه منفی و معناداری با اضطراب رقابتی دارند. همچنین، یافتهها از نقش واسطهای جزئی اعتمادبهنفس ورزشی در رابطه بین استحکام ذهنی و اضطراب رقابتی حمایت کرد، به این معنا که حدود ۲۵٫۵ درصد از تأثیر استحکام ذهنی بر کاهش اضطراب از طریق افزایش اعتمادبهنفس اعمال میشود.نتیجهگیری: یافتههای این مطالعه حاکی از آن است که استحکام ذهنی هم به صورت مستقیم و هم به شکل غیرمستقیم و از طریق تقویت اعتمادبهنفس ورزشی، منجر به کاهش اضطراب رقابتی در نوجوانان میشود. این نتایج بر اهمیت طراحی و اجرای برنامههای مداخلهای یکپارچهای تأکید میکند که همزمان به تقویت هر دو سازه روانشناختی استحکام ذهنی و اعتمادبهنفس در ورزشکاران نوجوان میپردازند.
