فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

یکی از مهم‌ترین موضوعات آموزش قرآن کریم که تأثیر به سزایی در امر یادگیری نو آموزان قرآن کریم دارد مسأله روش آموزش قرآن کریم است. این مسأله از دیرباز مورد بحث معلمان قرآن بوده است و اساتید و معلمان قرآن همیشه در پی آن بوده‌اند که چگونه می‌توان در یادگیری نوآموزان قرآن سرعت بخشید و کیفیت آن را ارتقا داد. زیرا نخستین مرحله برای بهره‌مندی از هدایات قرآن و رساندن پیام الهی به مردم، یاد دادن قرآن کریم است. در این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی نسبت به گزارشات سیره نگاران به مسأله روش شناسی آموزش قرآن در سیره رسول خدا و ائمهb پرداخته شده است. یافته‌های پژوهشی نوشتار حاضر حاکی از آن است که روش آموزشی رسول خداa شامل اقراء، عرض، استماع و کتابت بوده است. هم‌چنین در این پژوهش به دست آمد که تعلیم قرآن در سیره رسول خداa چند اصل راهبردی از جمله آسان سازی آموزش، در دسترس بودن مربی، توجه به ظرفیت فراگیر و کوتاه مدت بودن دوره آموزش داشته است.