جلوه‌های مقاومت در داستان الحمامة الذهبیة: درس‌های زندگی برای کودکان

نویسندگان

1 استاد، گروه زبان و ادبیات عربی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران

2 دانشجوی دکتری، گروه زبان و ادبیات عربی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران.

doi
10.22126/rp.2025.11372.2030
چکیده

در داستان کبوتر طلایی (الحمامة الذهبیة) (2021) نوشتۀ عزالدین جلاوجی نویسندۀ مشهور الجزایری، وقایع تاریخی و اجتماعی سرزمین­های تحت استعمار به شیوۀ تمثیلی ترسیم شده­اند تا اثربخشی بیش­تری به ویژه بر کودکان داشته باشد. پژوهش حاضر با روش توصیفی- تحلیلی به بررسی مسائل اجتماعی، سیاسی و جلوه­های مقاومت در داستان پرداخته است. نتایج پژوهش نشان می­دهد که نویسنده با نگاهی به تاریخ و فرهنگ ملت­های تحت استعمار به­خصوص الجزایر، سعی کرده است شخصیت‌های داستان را به مثابۀ نمادهایی از مبارزان و اشغال­گران قرار داده و بر اهمیت همبستگی ملت­ها در برابر دشمنان و استعمارگران تأکید کند. داستان یادآوری می­کند که پایداری، تنها راه رسیدن به آزادی و سربلندی است. عزم جمعی، امید، صبر، اعتماد به نفس، عدم سازش با دشمن و هم­چنین دفاع از وطن تا سر حد جانبازی، همگی تجلی­گر روحیۀ مقاومت و پایداری در برابر چالش­ها هستند و به عنوان مهم­ترین مؤلفه­های پایداری در الحمامة الذهبیة شناخته می­شوند. جلاوجی به وضوح نشان می‌دهد که اگرچه مسیر مبارزه ممکن است دشوار و پرچالش باشد؛ اما همواره امید و همبستگی می‌تواند چراغ راه را روشن نگه‌ دارد؛ کما این­که مردم کشور الجزایر پس از سال­ها توانستند بر استعمارگران پیروز شوند. این داستان، نه تنها برای کودکان بلکه برای تمام نسل‌ها درسی از مقاومت و فداکاری ارائه می‌دهد که در تلاطم‌های زندگی، ارزش‌های انسانی و فرهنگی‌شان را گرامی بدارند و به نسل آتی منتقل کنند. پیام داستان، لزوم داشتن اعتقادی راسخ به ظرفیت انسانی برای تغییر و ساختن آینده‌ای بهتر است که به وضوح در دل هر خواننده‌ای می‌نشیند.