جلوههای مقاومت در داستان الحمامة الذهبیة: درسهای زندگی برای کودکان
نویسندگان
1 استاد، گروه زبان و ادبیات عربی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران
2 دانشجوی دکتری، گروه زبان و ادبیات عربی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران.
doi
10.22126/rp.2025.11372.2030چکیده
در داستان کبوتر طلایی (الحمامة الذهبیة) (2021) نوشتۀ عزالدین جلاوجی نویسندۀ مشهور الجزایری، وقایع تاریخی و اجتماعی سرزمینهای تحت استعمار به شیوۀ تمثیلی ترسیم شدهاند تا اثربخشی بیشتری به ویژه بر کودکان داشته باشد. پژوهش حاضر با روش توصیفی- تحلیلی به بررسی مسائل اجتماعی، سیاسی و جلوههای مقاومت در داستان پرداخته است. نتایج پژوهش نشان میدهد که نویسنده با نگاهی به تاریخ و فرهنگ ملتهای تحت استعمار بهخصوص الجزایر، سعی کرده است شخصیتهای داستان را به مثابۀ نمادهایی از مبارزان و اشغالگران قرار داده و بر اهمیت همبستگی ملتها در برابر دشمنان و استعمارگران تأکید کند. داستان یادآوری میکند که پایداری، تنها راه رسیدن به آزادی و سربلندی است. عزم جمعی، امید، صبر، اعتماد به نفس، عدم سازش با دشمن و همچنین دفاع از وطن تا سر حد جانبازی، همگی تجلیگر روحیۀ مقاومت و پایداری در برابر چالشها هستند و به عنوان مهمترین مؤلفههای پایداری در الحمامة الذهبیة شناخته میشوند. جلاوجی به وضوح نشان میدهد که اگرچه مسیر مبارزه ممکن است دشوار و پرچالش باشد؛ اما همواره امید و همبستگی میتواند چراغ راه را روشن نگه دارد؛ کما اینکه مردم کشور الجزایر پس از سالها توانستند بر استعمارگران پیروز شوند. این داستان، نه تنها برای کودکان بلکه برای تمام نسلها درسی از مقاومت و فداکاری ارائه میدهد که در تلاطمهای زندگی، ارزشهای انسانی و فرهنگیشان را گرامی بدارند و به نسل آتی منتقل کنند. پیام داستان، لزوم داشتن اعتقادی راسخ به ظرفیت انسانی برای تغییر و ساختن آیندهای بهتر است که به وضوح در دل هر خوانندهای مینشیند.