فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

مقدمه: وب‌سایت‌های دانشگاهی با معرفی مقاصد، دانشکده‌ها، گروه‌های آموزشی، رشته‌ها، مقاطع تحصیلی، امکانات آموزشی و پژوهشی، استادان، دانشجویان و دانش اندوختگان دانشگاه در فضای مجازی وب از اهمیت زیادی برخوردارند؛ به گونه‌ای که در حال حاضر ارزیابی و رتبه‌بندی وب‌سایت‌های دانشگاهی به اندازه‌ی ارزیابی و رتبه‌بندی فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی دانشگاه‌ها‌ دارای اهمیت است. رتبه‌بندی وب‌سایت‌های دانشگاهی عملکرد کلی وب سایت‌های دانشگاهی را نشان می‌دهد. پژوهش‌های انجام شده در زمینه‌ی وب‌سایت‌های دانشگاه‌ها‌ی علوم پزشکی کشور وجود مشکلات و نقایص متعددی را در این وب‌سایت‌ها مشخص ساخته است. این مشکلات موجب شده که وب‌سایت‌های دانشگاه‌ها‌ی علوم پزشکی ایران تاکنون موفق به کسب رتبه‌های قابل قبولی در رتبه‌بندی وب‌سایت‌های دانشگاه‌ها‌ی جهان نشده باشند. این مقاله ضمن بررسی و تحلیل پژوهش‌های انجام شده در زمینه‌ی وب‌سایت‌های دانشگاهی ایران و سایر کشورهای جهان و با در نظر گرفتن شاخص‌های مورد نظر در رتبه‌بندی وب‌ سایت‌های دانشگاه‌ها‌ی جهان، پیشنهاداتی را برای ارتقای رتبه‌ی وب‌سایت‌های دانشگاه‌ها‌ی علوم پزشکی کشور با تأکید بر جنبه‌های ساختاری و محتوایی ارایه می‌کند. پیشنهادات ارایه شده نه تنها می‌تواند به بهبود رتبه‌های جهانی وب‌سایت‌های دانشگاه‌ها‌ی علوم پزشکی ایران کمک کند بلکه می‌تواند در ارتقای سیاست‌های کلان مدیریت اطلاعات کشور نیز مؤثر واقع شود.