فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف از این پژوهش بررسی خاستگاه اقتصادی- اجتماعی دانشجویانی است که در دانشگاه‌های دولتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تحصیل می­ کنند. پژوهش حاضر از نظر گردآوری داده ­ها در دستۀ پژوهش­ های توصیفی (غیرآزمایشی) قرار می‌گیرد؛ برای تحلیل داده­ ها با توجه به هدف پژوهش، از روش تحقیق توصیفی از نوع علّی- مقایسه ­ای استفاده شد. جامعه آماری دانشجویان دانشگاه‌های منتخب وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در تهران بودند. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 635 نفر بود. نمونه گیری در دانشگاه‎ های منتخب به­ صورت خوشه‎ ای چند مرحله ‎ای و نمونه‎ گیری از داخل خوشه ‎ها به­­ صورت تصادفی صورت گرفت.  ابزار گردآوری داده ­ها پرسشنامه محقق­ ساخته بود که از مصاحبه هدفمند با 10 نفر از افراد متخصص و آگاه به موضوع پژوهش تهیه شد و ضریب پایایی آن به کمک آلفای کرونباخ 0.704 به ­دست آمد. تجزیه و تحلیل داده ‎ها و همبستگی بین متغیر پایگاه اقتصادی اجتماعی با سایر متغیرها با استفاده از نرم ­افزار spss صورت گرفت. یافته ‏ها حاکی از آن است که دسترسی افراد متعلق به پایگاه اقتصادی اجتماعی در دانشگاه‌های دولتی تهران نابرابر است و دانشجویان متعلق به پایگاه‎ های متوسط و متوسط به بالا بیشتر از تحصیل در دانشگاه‌های دولتی بهره ‎مند می‎ شوند.