الگوی ارزشیابی کارکنان از منظر منابع اسلامی؛ مبتنی بر روش داده بنیاد

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی، دانشکده مدیریت و برنامه ریزی، دانشگاه امام حسین علیه السلام، تهران، ایران

2 استادیار گروه مدیریت دانش پژوهشکده مدیریت راهبردی و منابع انسانی، دانشگاه عالی دفاع ملی، تهران، ایران

doi
چکیده

توجه به ارزش‌ها و باورهای دینی کارکنان امری ضروری در طراحی الگوهای بومی ارزشیابی برای آن‌هاست و بدون شک دین مبین اسلام دارای آموزه‌ها و اصولی در این زمینه است. در این پژوهش به منظور شناسایی الگوی ارزشیابی کارکنان از منظر منابع اسلامی، قرآن کریم و نهج البلاغه که از منابع دست اول بوده و صحیفه امام خمینی (ره) و بیانات مقام معظم رهبری که از رهبران و اندیشمندان اسلامی هستند مورد بررسی قرار گرفت. روش‌شناسی انجام شده در پژوهش روش‌شناسی کیفی، از نوع توصیفی- اکتشافی است. شیوه گردآوری داده‌ها از نوع بررسی اسناد و مدارک بوده و تجزیه‌وتحلیل داده‌ها با استفاده از روش نظریه‌پردازی داده بنیاد و مدل پارادایمی استراوس و کوربین که بر سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی متکی است، صورت پذیرفت. پس از کدگذاری باز 182 مفهوم و در کدگذاری محوری 20 مقوله به دست آمد و در قالب مدل پارادایمی که دارای 6 بعد اصلی است، الگوی مورد نظر تشریح گردید. ابعاد اصلی و مؤلفه‎های الگو شامل 1- شرایط علی (مؤلفه‌ها: مهارت‌های انسانی، مهارت‌های ارتباطی، مهارت‌های ادراکی، ویژگی‌های تشکیلاتی)، 2- پدیده محوری (مؤلفه: کارکنان متعهد متخصص)، 3- راهبردها (مؤلفه‌ها: گزینش، آموزش، انگیزش، نظارت)، 4- شرایط مداخله‌گر (مؤلفه‌ها: ویژگی‌های شخصیتی، ویژگی‌های اعتقادی)، 5- شرایط زمینه‌ای (مؤلفه‌ها: تجربه، دانش) و 6- پیامدها (مؤلفه‌ها: فردی، سازمانی) است.