بررسی رابطة سرمایة فکری و عملکرد پژوهشی در میان اعضای هیأت علمی

نویسندگان

1 گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

2 گروه مدیریت سیستم‌ها، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران

doi
10.22061/tej.2015.440
چکیده

 ضرورت توجه به عملکرد کارکنان و استفاده از سرمایه‌های فکری جهت رسیدن به اهداف و استفادة بهینه از امکانات موجود در سازمان­ها، به ویژه دانشگاه­ها که خود مرکز تولید سرمایه­های فکری هستند، مدیران را ملزم به استفاده از سرمایه­های فکری جهت رسیدن به عملکرد مطلوب می‌نماید. در این تحقیق از روش توصیفی همبستگی استفاده شده است و کلیه اعضای هیأت علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران، جامعه آماری آن را تشکیل می‌دهند. تجزیه و تحلیل داده­ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون،  تحلیل رگرسیون گام به گام و با بهره­گیری از امکانات نرم افزار SPSS صورت گرفته است. نتایج این تحقیق نشان دهندة آن است که بین سرمایة فکری و عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. از تحلیل رگرسیون نتیجه­گیری می­شود که از بین مؤلفه­های سرمایه انسانی، سرمایة ساختاری و سرمایه رابطه­ا­ی؛ سرمایه ساختاری بیشترین میزان همبستگی و پیش‌بینی را نسبت به عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی دارد و پس از آن سرمایة رابطه­ای دارای همبستگی و پیش‌بینی بیشتری نسبت به عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی است.