آسیب شناسی استاندارد فضای آموزشی کلاس های درس باتوجه به بیماری های اپیدمی ( کووید-۱۹)
نویسندگان
1 کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شهید بهشتی تهران
2 کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه مازندران
3 عضو هیات علمی مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی زابل
4 عضو هیات علمی گروه بیوشیمی دانشگاه علوم پزشکی زابل
doi
10.22034/naes.2020.111561چکیده
هدف این پژوهش کاهش آسیب های فضای آموزشی بطور خاص کلاس درس در دوره ظهور و بروز بیماری های اپیدمی می باشد . روش پژوهش حاضر کیفی از نوع توصیف و تحلیل آسیب ها و ارایه راهکار های مناسب است. محتوا پژوهش از طریق اسناد پایگاه های اطلاعاتی معتبر بدست آمده است. یافته ها و نتایج به توصیف موقعیت و راه های کاهش و پیشگیری و ارایه پیشنهاداتی برای آموزش مداوم پرداخته شده است.
