بررسی رابطه باورهای جنسیتی و عملکرد خانواده دانشجویان فارس و کًرد
نویسندگان
1 کارشناس ارشد مشاوره خانواده
2 دانشگاه شهید بهشتی
3 دانشگاه شهید بهشتی
doi
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه و مقایسه باورهای جنسیتی و عملکرد خانواده در دانشجویان کُرد و فارس بود. روش تحقیق حاضر همبستگی بود و برای انجام آن از بین جامعه آماری پژوهش (دانشجویان کُرد دانشگاه کرمانشاه و فارس دانشگاه شهید بهشتی) تعداد 200 نفر از هر قومیت (100 دختر و 100 پسر) و در کل 400 نمونه به شیوه نمونهگیری در دسترس انتخاب گردید. برای جمعآوری دادهها از پرسشنامه عملکرد خانواده (ساخته شده توسط اپستین، بالدوین، و بیشاب، 1983) و پرسشنامه باورهای جنسیتی (برگرفته از پرسشنامه باورهای جنسیتی بم، 1974) استفاده شد. جهت تحلیل دادهها از آزمون همبستگی پیرسون و آزمون t برای مقایسه گروههای مستقل استفاده گردید. نتایج نشان داد که در دانشجویان فارس بین مؤلفههای پرسشنامه باورهای جنسیتی با هیچ یک از مؤلفههای پرسشنامه عملکرد خانواده رابطه معناداری وجود ندارد. در دانشجویان کُرد بین باور دوجنسیتی با مؤلفه حل مسئله و همچنین بین مؤلفه کاملاً زنانه با مؤلفههای حل مسئله، آمیختگی عاطفی، پاسخگویی عاطفی، کنترل و همچنین با عملکرد کلی رابطه معنادار وجود دارد (05/0p