مقایسه سبک دلبستگی، ویژگی های شخصیتی و خصیصه اضطراب در مادران کودکان دارای اختلال اضطراب جدایی و سالم
نویسندگان
1 دانشگاه علوم بهزیستی توانبخشی
2 دانشگاه علوم بهزیستی توانبخشی
3 روانشناسی بالینی
4 دانشگاه علوم بهزیستی توانبخشی
5 دانشگاه علوم بهزیستی توانبخشی
doi
چکیده
هدف این پژوهش بررسی تأثیر ویژگیهای مادر بر اضطراب جدایی و سطح رشد اجتماعی کودک است. فرض اساسی این پژوهش این است که میان ویژگیهای دلبستگی، شخصیتی و اضطرابی مادر (بهعنوان عوامل مؤثر بر رفتار مادرانه) با رشد اجتماعی و اضطراب دلبستگی در کودک رابطه وجود دارد. به منظور بررسی این رابطه، ویژگیهای مادر (سبک دلبستگی، ویژگیهای شخصیتی و خصیصه اضطراب) در دو گروه مـادران کـودکان دارای اختـلال اضطـراب جدایی و مادران کودکان سالم مورد مقایسه قرار گرفت. این پژوهش از نوع مقطعی است و جامعه آماری آن را مادران کودکـان مهـدهای کـودک منطقـه 8تهران تشکیل میدهند. تعداد نمومه شامل 60 مادر و کودک دارای اختلال اضطراب جدایی و سالم میباشد. برای جمعآوری دادهها از پرسشنامههای مقیاس دلبستگی بزرگسال، پرسشنامه شخصیتی میلون 2، اضطراب صفت ـ حالت، مقیاس رشد اجتماعی کودک و ابزار غربالگری اختلالهای هیجانی کودکان استفاده شد. دادهها با نرمافزار SPSS و آزمونهای t تست یومن ویتنی، همبستگی و تحلیل رگرسیون، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج حاصل نشانگر آن بود که دلبستگی ناایمن اضطرابی ـ دوسوگرا، خصیصه اضطراب صفت و برخی ویژگیهای شخصیتی مادر میتواند پیشبینیکننده اضطراب جدایی و سطح رشد اجتماعی کودک باشد.