فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

مقدمه: این پژوهش با هدف بررسی اثر ترس القاشده بر سطوح فشارخون سیستولیک و دیاستولیک ضمن حل مسائل طبقه‌بندی شده کشف مفهوم انجام شد که تعداد 60 نفر از دانشجویان که ازلحاظ هیجانی خنثی بودند در این پژوهش مشارکت داده شدند. روش: پژوهش حاضر از نوع آزمایشی و از طرح پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون با گروه‌های کنترل استفاده شد. روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای بود که از بین 8 دانشکده دانشگاه الزهرا (س) 200 دانشجو به‌طور تصادفی انتخاب شده و با پرسشنامه شخصیتی درون‌گرایی ـ برون‌گرایی آیزنک مورد ارزیابی قرار گرفتند که از این تعداد 60 نفر آن‌ها که ازنظر درون‌گرایی ـ برون‌گرایی خنثی بودند انتخاب شده و به‌طور تصادفی به 6 گروه 10 نفره (3 گروه آزمایشی و 3 گروه کنترل) تقسیم شدند. سپس هر گروه تحت تأثیر یک سطح از مسائل طبقه‌بندی شده کشف مفهوم (ساده، نیمه پیچیده و پیچیده) طی دو مرحله قرار گرفتند و بین دو مرحله هیجان ترس به گروه‌های آزمایشی القا گردید. ابزار آزمایشی علاوه بر پرسشنامه شخصیتی آیزنک، کارت‌های محقق ساخته جهت کشف مفهوم، برنامه القای ترس، دستگاه فشارسنج و کرونومتر بود؛ و داده‌ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس دوعاملی و به وسیله نرم‌افزار آماری spss مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: یافته‌ها نشان دادند که ترس بر فشارخون سیستولیک گروه‌ها در هر سه سطح تکلیف و بر فشارخون دیاستولیک گروه‌ها در دو سطح تکلیف ساده و پیچیده تأثیر معناداری داشته (05/0>P)؛ ولی بین میانگین فشارخون دیاستولیک گروه‌های تکلیف نیمه پیچیده این تفاوت معنادار نبود. نتیجه­ گیری: با توجه به تأثیر ترس بر فشارخون، اهمیت متغیرهای روان‌شناختی در پیشگیری و درمان فشارخون مشخص است.