میزان تاب‌آوری، سخت رویی، رضایت از زندگی و تصویر بدنی دانش‌آموزان دختر دبیرستانی سبزوار

نویسندگان

1 استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سبزوار، سبزوار، ایران

doi
10.22059/jwdp.2016.60968
چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان تاب‏آوری، سخت‏رویی و رضایت از زندگی با تصویر بدنی دانش‏آموزان دختر دبیرستانی سبزوار انجام شد. این پژوهش از نوع توصیفی‌ـ همبستگی بود. جامعة آماری پژوهش شامل هزار و 578 نفر از دانش‏آموزان دختر دبیرستان‏های سبزوار در سال تحصیلی 1393 بود که تعداد 311 نفر از طریق روش نمونه‏گیری خوشه‏ای چند‌مرحله‏ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده‏ها از پرسش‌نامه‏های استاندارد تاب‏آوری کونور و دیویدسون، سخت‏رویی کوباسا، رضایت از زندگی داینر و تصویر بدن فیشر استفاده شد. داده‏های گردآوری‌شده با استفاده از نرم‌افزار SPSS18 و روش‏های آمار توصیفی، همبستگی و رگرسیون چند‌متغیری تجزیه و تحلیل شد. یافته‏های پژوهش نشان داد که بین میزان تاب‏آوری، سخت‏رویی و رضایت از زندگی با تصویر بدنی رابطۀ مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین، متغیرهای مذکور توانستند حدود 25‌درصد واریانس تصویر بدن را تبیین کنند. بر‌اساس نتایج حاصل از پژوهش می‏توان با افزایش میزان تاب‏آوری، سخت‏رویی و رضایت از زندگی، نارضایتی از تصویر بدن دانش‏آموزان دختر را کاهش داد و سلامت روان و بهزیستی آنان را بهبود بخشید.