ردهبندی فرمالیستی آیرونی در داستانهای کودک
نویسندگان
1 کارشناسی ارشد، ادبیات کودکونوجوان، دانشگاه پیامنور واحد تهران جنوب
doi
10.29252/kavosh.2022.16834.3084چکیده
هیچ تعریفی قابلیت اشتمال بر تمام وجوه آیرونی را ندارد. از منظر این پژوهش، آیرونی (Irony) مستلزم حضور سه شخص است: آیرونیست (Ironist)، قربانی، و ناظر آیرونی. آیرونیست با کلام یا با کنش خود بهصورت آگاهانه (به قصد فریب) یا ناآگاهانه، به مدلولی اشاره میکند؛ ولی قربانی، عکس آن را برداشت میکند. ناظر آیرونی، کسی (اغلب خوانندهای) است که به برداشت نادرست قربانی، آگاهی دارد و به آن میخندد. در واقع، آیرونی قائم به دالهایی چندمدلولی (چندپهلوبودن جملات، چندمعنابودن کلمات، چنداستنباطیبودن کنشها و موقعیتها) است که برخی از مدلولهای آن با یکدیگر در تضادند. روش پژوهش پیشِرو تحلیلی-توصیفی و حوزه مطالعة آن، داستانهای کودک است. هدف از این پژوهش، ریختشناسی انواع آیرونی از منظر نوع رمزگان، جایگاه قربانی، بینامتنیت، شفافیت، و چگالی است. در همین راستا، این مقاله با رهیافتی صورتگرا در پی پاسخ به چگونگی شکلگیری آیرونی در داستانهای کودک است.