بررسی و تحلیل عناصر داستان در چند داستان بازنویسی شده از شاهنامه برای نوجوانان*
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری دانشگاه شهر کرد
2 دانشیار دانشگاه شهر کرد
3 استادیار دانشگاه شهر کرد
doi
چکیده
شاهنامه فردوسی از شاهکارهای ادبی جهان و بزرگترین میراث فرهنگی ایرانیان است. این کتاب آکنده از مسایل و آموزههای اخلاقی، فرهنگی و تربیتی است. بهرهمندی از این مفاهیم و آموزهها تنها مختص گروه خاصی از جامعه (بزرگسالان) نیست بلکه نوجوانان برای آشنایی با هویت ملی خود به پیوند عمیقی با شاهنامه نیاز دارند. شاهنامه، نوجوانان را با تمدن، فرهنگ و گذشته پر افتخار کشور خویش آشنا میسازد. این آشنایی و ارتباط درگرو انجام بازنویسیهای مناسب و خلاق از این اثر ارزشمند است. هدف این پژوهش بررسی و مقایسه چند متن بازنویسی شده(ساده و خلاق) از شاهنامه فردوسی، از دیدگاه اصول مهم داستانی (طرح، شخصیتپردازی، درون مایه، زاویه دید، صحنهپردازی) برای ارزیابی تفاوتها و شباهتهای ساختاری متن اصلی با متن بازنویسی شده و دست یافتن به اصول و شیوههای بازنویسی خلاق و مناسب برای گروه سنی نوجوان است.
