مقایسه ابعاد مختلف نظریه «گفت و گوی تمدّن ها» و نظریه «برخورد تمدّن ها»
نویسندگان
1 استادیار علوم اجتماعی دانشگاه یزد
doi
10.29252/kavosh.2003.2267چکیده
هدف از این مقاله بررسی مقایسه ای ابعاد مختلف دو نظریه «گفت و گوی تمدن ها» و «برخورد تمدن ها» ست. برای دستیابی به این هدف، ابتدا دو نظریه به طور بسیار مجمل و مختصر معرفی شده است. سپس دو نظریه به لحاظ: 1- مفروضات و پیشفرض ها 2- کاربرد در عمل 3- دلایل و ضرورت مطرح شدن هر یک 4- انتقادات وارده بر هر یک از آنها با یکدیگر مقایسه شده و در پایان از مجموع بحث، نتیجه گیری به عمل آمده است. راهنما و الگوی نگارنده برای انتخاب موضوع و سازماندهی و ترتیب مطالب به صورت بالا، سؤال آغازی و فرضیه اصلی زیر بوده است: 1- بین دو نظریه گفت و گوی تمدن ها و برخورد تمدن ها چه اشتراکات و افتراقاتی از جهات مختلف وجود دارد؟ (سؤال آغازی). 2- نظریه برخورد تمدن ها بر «آنچه هست» یا «واقعیت ها» و نظریه گفتگوی تمدن ها بر «آنچه باید باشد» و «حقایق» تأکید می کند. با این حساب، اوّلی جنبه توصیفی-تبیینی دارد و دوّمی جنبه هنجاری، دستوری و تجویزی. (فرضیه اصلی).
