کاربردها و مزایای بهرهگیری از شبکههای اجتماعی علمی در میان دانشجویان شهر خرم آباد
نویسندگان
1 استادیار، پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)، تهران، ایران.
2 کارشناسارشد علم اطلاعات و دانششناسی؛ سازمان مدیریت و برنامهریزی استان لرستان، خرمآباد، ایران.
doi
10.22067/infosci.2023.80727.1151چکیده
هدف: شبکههای اجتماعی علمی فناوریهای ابزارهای تعاملی هستند که ایجاد و اشتراکگذاری دادهها، اطلاعات، متن، تصاویر، ویدئو، دیداریها، ایدهها، علایق و سایر شکلهای اظهار بیان را از طریق شبکههای مجازی تسهیل میکنند. پیشرفت و توسعه سریع شبکههای اجتماعی و ابزارهای مرتبط با آن، انتشار اطلاعات را برای دانشجویان دانشگاهها آسان کرده است. هدف پژوهش حاضر آشنایی با کاربردها و مزایای بهرهگیری دانشجویان از شبکههای اجتماعی علمی در در میان دانشجویان دانشگاههای شهر خرمآباد است. روش: نوع پژوهش کاربردی و روش پژوهش پیمایشی- توصیفی است. جامعه آماری حدود 000/5 نفر دانشجو بودند. نمونه مورد بررسی 374 نفر از دانشجویان دختر و پسر شاغل به تحصیل در دانشگاههای دولتی و غیردولتی (آزاد، پیام نور، علمی کاربردی) شهر خرمآباد بودند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته بود. روایی پرسشنامه به شیوه روایی صوری، با بهرهگیری از نظر متخصصان موضوعی به انجام رسید. پایایی نهایی پرسشنامه در نمونه 374 نفری به روش آلفای کرونباخ برای کل پرسشنامه برابر 94/0 تعیین شد. به منظور تجزیه و تحلیل دادهها از نرمافزار spss -21 استفاده شد. یافتهها: یافته حاکی از آن است که میزان استفاده کاربران از شبکههای اجتماعی علمی درکتابخانههای دانشگاهی شهر خرمآباد پایین تر از حد متوسط و در حد کم قرار دارد. کاربردهای بهرهگیری از شبکههای اجتماعی علمی در کتابخانههای دانشگاهی شهر خرمآباد باتوجه به میانگین های رتبهای از بیشترین به کمترین نشان داد که کاربرد شبکههای اجتماعی علمی در کتابخانههای دانشگاهی شهر خرمآباد به ترتیب در زمینه آموزشی، پژوهشی، علمی، اجتماعی، فراهم آوردن بستر مناسب برای ارتباط علمی دانشجویان با اساتید و محققان، فرهنگی و انتقال دانش و مفاهیم روز میباشد. همچنین مزیتهای بهرهگیری شبکههای اجتماعی علمی در کتابخانههای دانشگاهی شهر خرمآباد به ترتیب در زمینه صرف زمان استفاده از منابع، تلقی به عنوان یک سامانه مفید، مورد استفاده بودن برای افراد عادی و غیر دانشجو، افزایش آگاهی، افزایش یادگیری، کسب مطالب مفید و علمی، ارتقا علمی و پژوهشی دانشجویان، دسترسی به اطلاعات و تازههای کتابخانه و جذب دانشجویان و استفاده از این سیستم نوین میباشد.نتیجهگیری: با استفاده از شبکههای اجتماعی علمی مانند لینکدین، ریسیجگیت و آکادمیا میتوان به راحتی کتابها، مقالات و فایلهای کتابخانه را برای دسترسپذیری به اشتراک گذاشت. خدمات اطلاعاتی مناسب ارائه داد و فعالیتهای آموزشی و پژوهشی را پشتیبانی کرد. همچنین فواید مهمی در استفاده از شبکههای اجتماعی شناسایی شد. از جمله: ارتباطات علمی و تعامل میان دانشجویان، اشاعه سریع اطلاعات، نزدیک کردن کاربران فراتر از موقعیت مکانی و جغرافیایی، تاثیرگذاری برای ارتباط بهتر در فضای مجازی، آگاهی نسبت به کارکرد مناسب شبکهها، بهینهسازی زمان استفاده از منابع، نقش مفید این سامانه در کتابخانههای دانشگاهی و تقویت دانش تخصصی دانشجویان. یکی از مشکلات مهم در استفاده از شبکههای اجتماعی پایین بودن میزان سواد دیجیتال و سواد اطلاعاتی دانشجویان است.