طراحی الگوی ارزیابی عملکرد استانداران دولت جمهوری اسلامی ایران

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری، گروه مدیریت، دانشگاه لرستان، خرم‌آباد، ایران

2 دانشیار، گروه مدیریت، دانشگاه لرستان، خرم‌آباد، ایران.

3 استاد، گروه مدیریت، دانشگاه لرستان، خرم‌آباد، ایران.

4 دانشیار، گروه مدیریت، دانشگاه لرستان، خرم‌آباد، ایران

doi
10.30473/ipom.2022.62340.4518
چکیده

هدف از انجام این مطالعه، طراحی و تبیین الگوی ارزیابی عملکرد استانداران دولت جمهوری اسلامی ایران بوده است. این مطالعه براساس هدف کاربردی و از نظر ماهیت در حیطه مطالعات توصیفی قرار دارد. جامعه کیفی مورد مطالعه در پژوهش حاضر را کلیه استادان دانشگاهی در حوزه مدیریت دولتی و مدیریت استراتژیک و استانداران دولت جمهوری اسلامی ایران به همراه مدیران ارشد وزارت کشور تشکیل دادند. تعداد مشارکت­کنندگان در این مطالعه 18 نفر بوده­اند. جامعه آماری مطالعه در بخش کمی را خبرگان آگاه به موضوع همچون استانداران دولت جمهوری اسلامی ایران، معاونین و مدیران ارشد استانداری­های دولت ج. ا. ا تشکیل دادند. نمونه­گیری با استفاده از روش غیراحتمالی در دسترس صورت گرفت که تعداد 48 نفر از جامعه آماری موردنظر به‌عنوان نمونه پژوهش تعیین شدند. یافته­های این مطالعه در بخش کیفی منجر به شناسایی 12 مقوله اصلی شامل دانش جغرافیایی، آگاهی فرهنگی، بلوغ اجتماعی، ادراک سیاسی، رشد اقتصادی، توسعه رفاهی، رضایت ذی‌نفعان، سطح امنیت، سرمایه اجتماعی، مشارکت سیاسی، تعاملات و بهره­وری به‌عنوان ابعاد ارزیابی عملکرد استانداران شد. مدل‌سازی، ابعاد ارزیابی عملکرد را در 5 سطح طبقه­بندی نمود که در آن دانش جغرافیایی به‌عنوان اثرگذارترین و رضایت ذی‌نفعان، مشارکت سیاسی و بهره­وری به‌عنوان اثرپذیرترین ابعاد در نظر گرفته شدند.