نظریه معنابخشی و کاربرد آن در پشتیبانی از رفتار اطلاع جویی کاربران در محیط رابط کاربر پایگاههای اطلاعاتی
نویسندگان
1 دانشگاه فردوسی مشهد
2 دانشگاه علوم پزشکی کرمان
3 دانشگاه فردوسی مشهد
doi
10.22067/riis.v6i1.35341چکیده
هدف: هدف این پژوهش ارزیابی محیط رابط پایگاههای اطلاعاتی ابسکو (Ebsco)، پروکوئست (Proquest) و ساینس-دایرکت (ScienceDirect) در پشتیبانی از الگوی رفتار اطلاعجویی کاربران براساس نظریه معنابخشی میباشد. روش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی است که با استفاده از روش پیمایشی و از رویکردی ترکیبی انجام پذیرفته است. جامعه آن از میان دانشجویان مقاطع تحصیلی کارشناسی ارشد و دکتری در حوزههای علوم انسانی/ اجتماعی و علوم پایه/فنی- مهندسی دانشگاه فردوسی انتخاب شد. برای تجزیهوتحلیل دادههای کمی از آمار استنباطی و دادههای کیفی از تحلیل محتوا استفاده گردید. یافتهها: نتایج پژوهش نشان داد رابط کاربر پایگاههای اطلاعاتی مورد بررسی از فرایند اطلاع جویی کاربران براساس مؤلفههای الگوی معنابخشی دروین پشتیبانی میکند. همچنین این یافتهها مشخص کرد که کمک محیط رابط پایگاههای اطلاعاتی از رفتار اطلاعجویی کاربران در سطح مطلوبی است. از نتایج پژوهش حاضر چنین برآمد محیطهای رابط کنونی نهتنها از رفتار اطلاعجویی کاربران پشتیبانی میکنند، بلکه آنها را در موقعیتهای دشوار، پیچیده و ابهامزا همراهی میکنند. همچنین نتایج بیانگر این است که راهبردهای الگوی معنابخشی دروین در محیط رابط کاربر پایگاههای اطلاعاتی کاربرد دارند و احتمالاً در بازطراحی و ارتقاء این محیطها میتوانند مؤثر واقع شوند.