فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

سابقه و هدف: به دلیل شیوع بالای اضطراب اجتماعی در بین افراد دارای نارضایتی جنسیتی،ارزیابی درمان‌های مؤثر در این حیطه مهم و لازم تلقی می‌شود هدف پژوهش حاضر مقایسه میزان اثربخشی آموزش درمان شناختی-رفتاری با طرحواره درمانی بر اضطراب اجتماعی افراد دارای نارضایتی جنسیتی بود. مواد و روش: این پژوهش از نوع کاربردی و روش تحقیق نیمه تجربی است که با طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل و پیگیری سه‌ماهه انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی افراد با درجات مختلف دارای اختلال نارضایتی جنسیتی بود که به مراکز و کلینیک‏های درمانی در سطح شهر شیراز از سال 1400 تا 1402 مراجعه نموده بودند. نمونه این پژوهش با روش نمونه‌گیری دسترس از بین افراد دارای نارضایتی جنسیتی مراجعه‌کننده به کلینیک‌های درمانی سطح شیراز انتخاب شد در نهایت تعداد 60 نفر انتخاب و به شکل تصادفی در سه گروه (گروه آزمایش 1= درمان شناختی-رفتاری،20 نفر؛ گروه آزمایش 2= طرح‎واره درمانی، 20 نفر؛ و گروه کنترل، 20 نفر) گمارش شدند. برای افراد گروه آزمایش برنامه مداخلاتی اجرا شد اما افراد گروه کنترل این مداخلات را دریافت نکردند و در لیست انتظار قرار گرفتند.