الزامات و پیامدهای سیاستگذاری فرهنگی در لبنان مبتنی بر روش تحلیل محتوای کیفی
نویسندگان
1 استادیار، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، قم، ایران
doi
10.2783.4999/QJPR.2109.1190.05چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی الزامات و پیامدهای امر سیاستگذاری فرهنگی لبنان، با توجه به گستردگی قومی و مذهبی در این کشور و ارائه اطلاعات و تحلیلهای مفید برای سیاستگذارانی است که بدنبال برخورداری از فضای باز فرهنگی و به رسمیت شناختن اقوام، مذاهب و فرهنگهای مختلف هستند. روش پژوهش توصیفی- تحلیلی بوده و در این راستا، گامهای اصلی فرایند سیاستگذاری فرهنگی در کشور لبنان و مؤلفههای تأثیرگذار آن بررسی و تبیین شده است. سپس با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی، مهمترین پیامدهای منفیِ فرایند سیاستگذاری فرهنگی لبنان، همچون عدم توجه به ابعاد و اهداف معنوی زندگی مردم لبنان، وجود تناقض میان اهداف و لوازم اجرای سیاستها، وجود ابهام و نسبیگرایی در فرایندها و مراحل سیاستگذاری، تکثرگرایی و تشتت و تقویت سکولاریسم استخراج شد. به نظر میرسد که بهرهبرداری از آموزههای نظام فرهنگی لبنان به عنوان الگویی در چرخه سیاستگذاری فرهنگی سایر کشورها، سیاستگذاری فرهنگی را ناممکن میکند. البته در یک نگاه کلان یا فراچارچوبی، برخی از آموزههای نظام فرهنگی لبنان میتواند منجر به بهبود فرایند سیاستگذاری فرهنگی در مراحل مختلف شود. لزوم توجه حداکثری به دیدگاههای مختلف، پذیرش آنها، تأثیر آنها در اولویتبندی و طراحی سیاستها و تلاش برای بهرهبرداری حداکثری از آن، جزو دستاوردهای مثبت این رویکرد است.