فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف: بررسی نیازهای آموزشی 44 نفر از آرشیویست‌های شاغل در شبکه‌های سراسری سیمای جمهوری اسلامی ایران هدف مورد نظر این پژوهش است. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش از نوع پیمایشی توصیفی است. ابزار پژوهش، پرسشنامۀ محقق‌ساخته است. فرضیه‌های پژوهش با مقدارsig  181/0 و 00/0 تایید شده، و برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار اس.پی.اس.اس. استفاده شده است. یافته‌ها‌: مهمترین نیازهای آموزشی فعلی آرشیویست‌ها در آرشیو آنالوگ، ارزیابی منابع (4/68 درصد)، اصلاح و مرمت منابع (5/62 درصد)، و نمایه‌سازی (3/58 درصد) بوده است. 5/74 درصد از آرشیویست‌ها، ضرورت یادگیری نیازهای آموزشی آتی خود در آرشیو رقمی را زیاد و بسیار زیاد توصیف کرده‌اند. نتیجه‌گیری: آرشیویست‌ها برای انجام وظایف خود در آرشیو رقمی به آموزش نیاز دارند.  هدف: بررسی نیازهای آموزشی 44 نفر از آرشیویست‌های شاغل در شبکه‌های سراسری سیمای جمهوری اسلامی ایران هدف مورد نظر این پژوهش است. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش از نوع پیمایشی توصیفی است. ابزار پژوهش، پرسشنامۀ محقق‌ساخته است. فرضیه‌های پژوهش با مقدارsig  181/0 و 00/0 تایید شده، و برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار اس.پی.اس.اس. استفاده شده است. یافته‌ها‌: مهمترین نیازهای آموزشی فعلی آرشیویست‌ها در آرشیو آنالوگ، ارزیابی منابع (4/68 درصد)، اصلاح و مرمت منابع (5/62 درصد)، و نمایه‌سازی (3/58 درصد) بوده است. 5/74 درصد از آرشیویست‌ها، ضرورت یادگیری نیازهای آموزشی آتی خود در آرشیو رقمی را زیاد و بسیار زیاد توصیف کرده‌اند. نتیجه‌گیری: آرشیویست‌ها برای انجام وظایف خود در آرشیو رقمی به آموزش نیاز دارند.