الگوی راهبردی اداره امور نهضت سوادآموزی بر اساس گفتمان امام و رهبری، و تجارب جمهوری اسلامی ایران
نویسندگان
1 دانشآموخته دکتری علوم راهبردی-سیاست دفاعی دانشگاه عالی دفاع ملی
2 زبان و ادبیات عرب استادیار دانشگاه علوم انتظامی امین
3 علوم دفاعی راهبردی استادیار دانشگاه عالی دفاع ملی
doi
چکیده
جمهوری اسلامی ایران اهمیت ویژهای برای امور آموزشی و فرهنگی قائل بوده و اقداماتگستردهای برای مبارزه با بیسوادی، انجام داده است. هدف تحقیق پرداختن به الگویراهبردی اداره امور نهضت سوادآموزی بر اساس گفتمان ولایتفقیه، قانون اساسی وتجارب نظام است. در انجام این تحقیق از روش آمیخته و با غلبه رویکرد کیفی استفادهشدهاست. برای رسیدن به پاسخ سؤالات، از روشهای متنوع کیفی نظیر تحلیل محتوا، تحلیلگفتمان، تحلیل تفسیری و نظریهپردازی به روش داده بنیاد بهره گرفتهشده است.ابزارهای تحقیق مصاحبه و پرسشنامه بوده. همچنین از نرمافزارهای مختلف برای تجمیعسخنان و تحلیل محتوای متون استفادهشده است. نتایج نشان میدهد که ریشهکن کردن بیسوادیو مبارزه با عوامل آن، ایمان به خدا، خودباوری و جدیت، همت مضاعف، ترویج سبک زندگیاسلامی، رفع محرومیت و فقر، برنامهریزی مناسب و عزم ملی مهمترین اصولی هستند کهدر گفتمان ولایتفقیه مورد تأکید است. در قانون اساسی و اسناد بالادستی نیز ریشهکنیبیسوادی، توانمندسازی آحاد جامعه برای برخورداری از رفاه و رفع محرومیت در زمینههایمختلف و تحقق عدالت اجتماعی حقی همگانی شناختهشده است.