فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هویت دینی به دلیل نقش بسیار زیادی که در فهم معنا و چگونگی زندگی ایفا می‌کند یکی از مهمترین ابعاد هویت است. هدف از پژوهش حاضر، واکاوی تجربه دوره نوجوانی در ساخت هویت دینی دختران است. این پژوهش در رویکرد کیفی و به روش پدیدارشناسی تفسیری انجام پذیرفت. مشارکت کنندگان در این پژوهش شامل 21 نوجوان دختر در محدوده سنی 13 تا16 سال بودند که به روش نمونه گیری در دسترس برگزیده شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش مصاحبه نیمه ساختار یافته با پرسش‌های باز و استاندارد شده بود. داده‌ها بر پایه روش کلایزی، تحلیل شد. تجزیه و تحلیل داده‌ها منجر به استخراج 3مضمون اصلی، 12 مضمون فرعی و 40 مفهوم اولیه گردید. مضامین اصلی عبارت بودند از : باور و مفهوم دینداری از نظر نوجوانان، آموزش و الگوگیری در هویت دینی نوجوان و نگرش به خود به عنوان فرد دیندار. بر اساس یافته ها می‌توان تببین کرد، بخش مهمی از فرآیند شکل گیری هویت دینی نوجوان می تواند برگرفته از تعاریف دینی او باشد که این تعاریف می تواند تحت تاثیر عوامل مختلف فردی یا اجتماعی قرار گیرد.برخی از این عوامل شامل: تجربه دینی نوجوان در باورها،میزان عمل به دین و بازخوردهای مذهبی که در فضای خانواده، مدرسه و ارتباطات با همسالان دریافت کرده است،می باشد.چگونگی این تجربه از هویت دینی می تواند نوع نگاه نوجوان را نسبت به خود، آینده و میزان رضایت از زندگی دینی اش را با تغییر مواجه کند.