واکاوی تجربة زیستة نوجوانان در دوران جهان‌گیری ویروس کووید­19: یک مطالعة پدیدارشناختی

نویسندگان

1 کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران.

2 دانشجوی دکتری مشاوره، دانشگاه هرمزگان، بندرعباس، ایران

doi
10.30487/jcp.2023.348796.1437
چکیده

با شیوع بیماری کرونا، در زندگی نوجوانان تغییرات زیادی ایجاد شد. لذا پژوهش حاضر با هدف واکاوای تجربة زیستة نوجوانان در دوران ویروس کرونا انجام شد. در این پژوهش از شیوة پدیدارشناسی استفاد شد. جامعة این پژوهش شامل همة نوجوانان ساکن شهرستان تهران در بازة زمانی دی 1400 تا فروردین 1401 بود. مشارکت‌کنندگان (10 نوجوان براساس ملاک‌های ورود و خروج) به‌صورت هدفمند انتخاب و از طریق مصاحبه‌های عمیق نیمه‌ساختاریافته مطالعه شدند. فرایند بررسی نمونه‌ها تا اشباع نظری ادامه پیدا کرد. به‌منظور تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از روش کلایزی استفاده شد. تجزیه‌وتحلیل داده‌ها به شناسایی 2 مضمون اصلی، 8 زیرمضمون و34 مفهوم اولیه منجر شد. مضامین اصلی شامل تغییرات در ابعاد مختلف زندگی و روش‌های مقابله‌ای در دوران جهان‌گیری ویروس کووید­19 بود. در مجموع نتایج پژوهش نشان داد نوجوانان در دوران شیوع بیماری کرونا با تجارب مثبت و منفی زیادی مواجه شده‌اند و ازطرفی به‌منظور مقابله با شرایط مذکور از روش‌های کارآمد و ناکارآمدی استفاده کرده‌اند. این مقاله رهیافتی برای ادامة بررسی واکنش‌های روان‌شناختی و تدوین پروتکل‌های مداخلاتی روان‌شناختی است.