کارآمدی برنامه آموزشی غنی‌سازی روابط‌زناشویی بر رضایت‌زناشویی، سبک‌های‌عشق‌ورزی و الگوهای‌ارتباطی‌زوجین در افراد‌معتاد

نویسندگان

1 استادیار گروه روان‌شناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

2 استادیار، گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی،دانشگاه تهران، ایران.

3 دانشیار گروه روان‌شناسی، دانشکدۀ علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران.

doi
10.30487/jcp.2023.330283.1388
چکیده

هدف: در شرایط فعلی با توجه به شیوع بالای اعتیاد و سوء مصرف مواد مخدر و ماهیت تهدید‌کنندۀ آن و نقش خانواده در آن نیاز به برنامه‌های آموزشی مختلف از جمله غنی‌سازی روابط زناشویی در پیشگیری و درمان اعتیاد اهمیت زیادی می‌یابد. هدف از پژوهش حاضر کارآمدی برنامۀ آموزشی غنی‌سازی زندگی زناشویی با رویکرد متمرکز بر هیجان بر رضایت زناشویی، سبک‌های عشق‌ورزی و الگوهای ارتباطی زوجین در افراد معتاد است.روش بررسی: این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش‌آزمون­ پس‌آزمون است. جامعۀ مورد مطالعه شامل80 نفر افراد معتاد مراجعه‌کننده به مراکز متادون‌ درمانی ترک اعتیاد نیکوسلامت شهرستان قروه در سال 1397 بود. حجم نمونه 28 نفر از افراد معتاد متأهل بود که با استفاده از روش نمونه‌گیری داوطلبانه انتخاب شد و به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش در 9 جلسه 90 دقیقه‌ای برنامۀ آموزشی غنی‌سازی روابط زناشویی مورد آموزش قرار گرفتند اما گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نکردند. جهت جمع‌آوری اطلاعات از پرسشنامۀ 45 سؤالی عشق، پرسشنامۀ 35 سؤالی الگوهای ارتباطی و پرسشنامۀ 47 سؤالی رضایت زناشویی استفاده شد و برای تحلیل داده‌ها از تحلیل کوواریانس استفاده شد.یافته‌ها: نتایج تفاوت معناداری را در سبک‌های عشق‌ورزی، رضایت زناشویی و الگوهای ارتباطی دو گروه نشان داد و برنامۀ آموزشی غنی‌سازی روابط زندگی زناشویی بر رضایت زناشویی، سبک‌های عشق‌ورزی و الگوی ارتباطی زوجین در افراد معتاد مؤثر می باشد.نتیجه‌گیری: نتیجه‌گیری می‌شود که ارتباطات مؤثر و کانون گرم و دلگرمی درون خانواده و حمایت‌های مختلف در خانواده در کاهش آسیب‌های مختلف اجتماعی از جمله اعتیاد مؤثر است