تدوین مدل مفهومی مقابله با استرس بر اساس آیات قرآن با تاکید بر استرس‌های ناشی از روابط بین انسانی

نویسندگان

1 کارشناسی ارشد دانشگاه قرآن و حدیث مدرس روانشناسی در مرکز آموزش الکترونیکی دانشگاه قرآن و حدیث

2 پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی

3 دانشگاه قرآن و حدیث

doi
چکیده

پژوهش حاضر با هدف تدوین مدل مفهومی مقابله با استرس براساس آیات قرآن و با تأکید بر استرس‎‌های ناشی از روابط بین‎‌فردی انجام شد. روش پژوهش در این تحقیق، به‎‌صورت تحلیل محتوای کیفی شیه و شانون به‎‌شیوۀ تحلیل محتوای عرفی و قراردادی بود. بدین منظور ابتدا با تعیین واحد تحلیل معنایی، تمام آیات قرآن کریم موردبررسی قرار گرفت و آیات مربوط به موقعیت استرس‎‌زا و آیات مربوط به روش‎‌های مقابله استخراج شد. روایی محتوایی آیات مربوط به موقعیت استرس به تأیید پنج کارشناس رسید. سپس برای تحلیل داده‎‌ها، آیات مربوط به مقابله با استرس، با روش تحلیل محتوای کیفی نسخۀ شیه و شانون در سه مرحله کدگذاری شدند. روایی محتوایی کدگذاری‎‌ها به تأیید سه کارشناس رسید. یافته‎‌های پژوهش نشان داد که براساس آیات قرآن کریم، 25 موقعیت استرس‎‌زا قابل‎‌شناسایی بوده است که در آن‎‌ها چهار سبک مقابله را می‎‌توان شناسایی کرد که عبارت‎‌اند از: سبک ارتباط با خدا، سبک ارتباط با خود، سبک ارتباط با دیگران و سبک ارتباط با واقعیت. طبق مدل به‎‌دست‎‌آمده ابتدا باید زمینه‎‌ها فراهم باشد و سپس جهت مهار استرس از سبک‎‌های چهارگانه بهره‎‌مند شد. زمینه‎‌ها شامل خداشناسی، انسان‎‌شناسی، واقعیت‎‌شناسی، هستی‎‌شناسی، گذشته‎‌شناسی و آینده‎‌شناسی هستند. با بررسی رابطۀ چهار سبک مقابله که هستۀ مرکزی مدل حاضر را تشکیل می‎‌دهند و با توجه به آیات و مضامین قرآنی دربارۀ عقل و واقعیت‎‌گرایی، مشخص شد سبک ارتباط با واقعیت نقش اصلی را ایفا می‎‌کند. بنابراین، در امور تربیتی و عملی در حوزۀ سبک‎‌های مقابله، مناسب است اولویت به این سبک داده شود.