مقایسة تأثیر عمل جراحی کاشت حلزون شنوایی، برنامة توانبخشی متعاقب آن و نقش سن در ارتقای رشد اجتماعی کودکان ناشنوای 9-6 سالة مرکز کاشت حلزون شنوایی فارس با کودکان عادی
نویسندگان
1 (کارشناس گفتار درمانی) کارشناس ارشد روانشناسی عمومی. گروه آسیبشناسی گفتار و زبان، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، ایران.
2 دانشیار گروه گوش و حلق و بینی.گروه گوش و حلق و بینی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، ایران.
3 استادیار روانشناسی. گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور تهران، ایران.
doi
چکیده
زمینه و هدف: ناشنوایی اثرات نامطلوبی بر سازگاری و تعاملات اجتماعی فرد خواهد داشت. امروزه بهدنبال کاشت حلزون شنوایی و توانبخشی، مشکلات این کودکان تا حد زیادی قابل حل میباشد. لذا مطالعه حاضر بهمنظور بررسی پیشرفت این کودکان بعد از جراحی و توانبخشی به مقایسة کمّی کودکان عادی و کاشت حلزون شنوایی شده در مقیاس رشد اجتماعی واینلند میپردازد. روش بررسی: جهت انجام کار، 30 کودک عادی و 30 کودک کاشت حلزون شنوایی از طریق مقیاس رشد اجتماعی واینلند مورد بررسی قرار گرفت و بهدنبال آن دادههای آماری گردآوری شدند و از طریق تحلیل کوواریانس و تحلیل رگرسیون مورد بررسی قرار گرفتند. یافتهها: بین دو گروه عادی و ناشنوا از لحاظ رشد اجتماعی تفاوتی دیده نشد. همچنین سن کودک نقش عمدهای در جراحی و توانبخشی دارد. نتیجهگیری: کاشت حلزون شنوایی در رشد زبان، گفتار و مهارتهای اجتماعی کودکان نقش بسزایی دارد.
