بررسی دیدگاه های امام خمینی(س) در خصوص دانشگاه از منظر تحلیل گفتمان انتقادی فرکلاف
نویسندگان
1 استادیار گروه زبانشناسی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
doi
چکیده
امام خمینی بنیانگذار انقلاب اسلامی و از رهبران تأثیرگذار در کل تاریخ بشریت و بهویژه جهان اسلام است. با توجه به ماهیت فرهنگی و ایدئولوژیک انقلاب اسلامی و نیز جایگاه دانشگاه در شکلگیری این فرهنگ امام خمینی همواره دیدگاه ویژهای به دانشگاه و دانشگاهیان داشته و مطالب فراوانی در اینباره فرمودهاند. هدف پژوهش حاضر بررسی کلام امام از دیدگاه تحلیل گفتمان انتقادی نورمن فرکلاف است. روش تحقیق کیفی و از نوع تحلیل محتوا بوده و جامعه آماری آن یکی از فرازهای امام از مجموعه سخنان امام در صحیفه امام است و بهصورت هدفمند مرتبط با موضوع تحقیق انتخاب شد. یافتههای این تحقیق نشان میدهد در بیانات امام دو رابطه واژگانی با همآیی و تقابل بیشترین کاربرد نسبت به سایر روابط معنایی دارند. بیشترین گسستهای گفتمانی از نوع کنشگری است و گسستهای زمانی و مکانی در رتبههای بعدی قرار دارند. واژه دانشگاه بیشترین جایگاه را در آغازگری جملات دارند و بیشترین جملات از نوع متعدی هستند. تحلیل سطح تبیینی، مبین عمق نگاه امام به این نهاد مهم اجتماعی بوده و نشان میدهد که در چارچوب فکری و اعتقادی امام، دانشگاه مبدأ و کانون تحولات اجتماعی و فرهنگی و محور «اصلاح یا انحراف» جامعه و «آبادانی یا ویرانی» کشور محسوب میشود.