پیش‌بینی بلوغ شغلی براساس هوش هیجانی و سبک‌های هویت در گروهی از دانشجویان ایرانی

نویسندگان

1 پژوهشکدة تحقیق و توسعة علوم انسانی «سمت»

2 دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات

3 دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات

doi
10.30487/jcp.2018.93204
چکیده

هدف از پژوهش حاضر پیش‌بینی بلوغ شغلی براساس هوش هیجانی و سبک­های هویت بود. جامعة آماری پژوهش حاضر شامل همة دانشجویان دانشگاه آزاد واحد رودهن بود. با استفاده از روش نمونه­گیری خوشه­ای چندمرحله­ای چهارصد نفر به­عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده­ها از فرم کوتاهِ پرسش­نامة رشد مسیر شغلی، پرسش­نامة سبک­های هویت، و پرسش­نامة بلوغ شغلی استفاده شد. داده­ها با استفاده از آزمون آماری رگرسیون چندگانه به روش گام به گام و نرم‌افزار اس. پی. اس. اس. تحلیل شد. نتایج نشان داد که مؤلفه­های سبک تعهد، سبک اطلاعاتی، و همچنین مؤلفۀ خودآگاهیِ هوش هیجانی به­طور مستقیم پیش‌بینی­کنندۀ بلوغ شغلی در افراد است. بر پایة این یافته‌ها می‌توان هوش هیجانی و سبک‌های هویت افراد را از همایندهای بلوغ شغلی آن‌ها دانست. پژوهش‌های آینده باید به نقش پیش‌بین یا علّی هوش، هوش هیجانی، و هویت در تعیین میزان بلوغ شغلی دانشجویانی ایرانی توجه کنند.