نقش زبان انگلیسی تخصصی در آموزش مهندسی نوین
نویسندگان
1 استادیار دانشکده علوم انسانی، گروه زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی ـ واحد تهران غرب
doi
10.22047/ijee.2016.14688چکیده
در رشتهها و زمینههای کلاسیک و نوین مهندسی نظیر برق، مکانیک، الکترونیک، نفت، فنّاوری اطلاعات، مخابرات، مکاترونیک، علوم رایانه، رباتیک، هوش مصنوعی، شناختی و...زبان تخصصی و فنی انگلیسی به عنوان زبان مشترک ارتباطی نشر متون و ارائۀ شفاهی در همایشهای بینالمللی (به ویژه در کشورهای درحال توسعه غیرانگلیسی زبان) پذیرفته شده است. از طرفی با افزایش تحرک و جابه جایی روزافزون نیروی کار در دهکدۀ جهانی نیاز مهند دسان به ارتقای مهارتهای ارتباطی در ابعاد بینالمللی موضوعی حیاتی ونشانی از برتری است.این مهارتها نه تنها اهداف اصلی از منظر زبانشناسی نظیر بهبود تلفظ، تسلط بهتر بر واژگان وغیره را در بر میگیرد، بلکه شامل مهارتهای اجتماعی و فرهنگی زبان و همچنین توانایی استفاده از راهبردهای مختلف جبرانیـ ارتباطی (مانند تفسیر)، هنگامیکه معانی زبانی ناکافی به نظر میرسند، میشود. این مقاله، با استفاده از روش توصیفی ـ تحلیلی، با مروری بر مباحث نظری مرتبط و تجربیات نویسنده و ارائۀ مثالهایی برای ورود به بحث، ابتدا به نقش و تأثیر زبان تخصصی در آموزش مهندسی میپردازند سپس، با اشاره به ویژگیهای اساسی مهارتهای ارتباطی، که لازم است در برنامه های درسی رشته های مهندسی گنجانده شوند، آموزش زبان تخصصی را با در نظر گرفتن فعالیتهایی که نزدیک به شرایط علمی و حرفه مربوط است به عنوان عنصر حیاتیِ آموزش مهند دسان فردا معرفی می کند.