بررسی عوامل بازدارنده جنبش نرمافزاری در نظام آموزشعالی کشاورزی و منابع طبیعی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری آموزش کشاورزی، دانشگاه تهران
2 دانشجوی دکتری ترویج کشاورزی، دانشگاه شیراز
3 استاد دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی، دانشگاه تهران
4 دانشیار دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی دانشگاه تهران
doi
10.22047/ijee.2013.2967چکیده
هدف این تحقیق تحلیل عوامل بازدارنده جنبش نرمافزاری در نظام آموزشعالی کشاورزی و منابع طبیعی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس کشاورزی و منابعطبیعی دانشگاه تهران بود که حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران به تعداد 124 نفر تعیین و از طریق نمونهگیری طبقهای با انتساب متناسب انتخاب شدند. یافتههای تحقیق نشان داد که از مجموع سازههای بازدارنده، بهترتیب «مصرف نامناسب بودجه تحقیقاتی در دانشگاه»، «تأکید نشدن بر موضوع آموزش مطالب بهصورت عملی و تجربی» و «نبود ساماندهی و جهتدهی تلاشهای پژوهشی محققان دانشگاهی در راستای حل مسائل کشور» در بالاترین اولویتها قرار دارند. همچنین، بر اساس نتایج تحلیل عاملی، شش عامل محدودیتهای زیرساختی ـ نهادهای، مشکلات ارتباطی و اطلاعاتی، ضعف در فناوری اطلاعات و ارتباطات، تنگناهای فرصتهای مبادله علمی، تنگناهای نهادی ـ مدیریتی و مسائل انگیزشی در مجموع حدود 971/63 درصد از واریانس کل سازههای بازدارنده را تبیین کردند.