ضرورت تحول در آموزش مهندسی مکانیک
نویسندگان
1 استاد دانشگاه صنعتی اصفهان، دانشکده مهندسی مکانیک
doi
10.22047/ijee.2007.538چکیده
سیر تحول فناورانه و صنعتی و توسعه علوم و ظهور فناوریهای جدید تغییرات اساسی و ژرفی را در صنعت و زندگی روزمره بشری موجب میشود. پاسخگویی به نیازهای روز و آتی صنعت توسط مهندسان مکانیک به ابزار و دانش متفاوتی از آنچه در دانشکدههای مهندسی مکانیک ارائه میشود، نیاز دارد و باید همگام با تغییرات و تحولات صنعتی آموزش مهندسی مکانیک نیز متحول شود. در این مقاله ابتدا به تاریخچه آموزش مهندسی به طور اعم و آموزش مهندسی مکانیک پرداخته و روند تغییر و تحولات در این خصوص ارائه شده است. همچنین، لزوم تأکید بر مسائل کاربردی و " آموزش مهندسی" به جای " آموزش علوم مهندسی"، بدون اینکه بخواهیم از اهمیت آموزشهای نظری و مطالب پایهای بکاهیم، در برنامههای درسی مهندسی مکانیک اشاره شده است. توجه به "تحقیقات" در آموزش مهندسی مکانیک در ایران از جمله مواردی است که در این مقاله بر آن تأکید شده است. تغییرات لازم در آموزش مهندسی مکانیک در چهار زمینه " محیط آموزشی" ، "فرایند مکانیکی آموزش"، "همکاری دانشگاه با صنعت " و " محتوای آموزش با توجه به ظهور فناوریهای نو و نقش مهندسی مکانیک در آنها ارائه شده است؛ این فناوریها شامل فناوری نانو، میکرو فناوری، بیومکانیک، فناوری اطلاعات و انرژی و محیط زیست است. در پایان راهکارهای برای ایجاد تحول در آموزش مهندسی مکانیک ارائه شده است.