مروری بر استراتژی بینالمللی برای بهبود شیوه تدریس استادان دانشگاه در آموزش مهندسی در دانمارک
نویسندگان
1 دانشیار دانشکده فنی، دانشگاه گبلان
doi
10.22047/ijee.2006.515چکیده
در خصوص تأسیس مراکز آموزشی در سطح نهادها و سازمانها با هدف پیشرفت کیفیت تدریس و تحصیلات تأکید زیادی شده است . به همین منظور، نهادهای مهندسی در کشور دانمارک یک شرکت بینالمللی برای کمک کردن به پیشرفت کارمندان و استادان دانشگاه ایجاد کردهاند . شبکه آموزشی بینالمللی برای آموزش و تحصیلات مهندسان (IPN ) در سال 1996 تأسیس شد و هدف آن بهبود کیفیت برنامه آموزشی و توسعه آن در تمام نهادهای تحصیلی مهندسی شامل دانشگاهها و کالجها بود. در این مقالهIPN دانمارک معرفی و همچنین، مزایا و زیانهای این استراتژی بررسی شده است .
