گسترش دورههای دکترای مهندسی و اهمیت روش تحقیق
نویسندگان
1 دانشکده مهندسی، دانشگاه شیراز
2 دانشکده مهندسی، دانشگاه شیراز
doi
10.22047/ijee.2006.505چکیده
پژوهش و تحقیق در زمینه علوم مهندسی موتور توسعه فناوری و صنعتی شناخته شده است . از بارزترین بخشهای جامعه که مهمترین نقش را در ارتقای پژوهش و فناوری صنعتی دارند، دانشگاهها و دانشکدههای فنی و مهندسی هستند. در میان گروههای مختلف دانشجویی در دانشگاهها، دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی به خصوص دانشجویان دورههای دکتری به دلیل توانایی های علمی بالا در زمینههای مختلف می توانند مهمترین نیرو برای اجرای پژوهشهای بنیادی و کاربردی و تولید دانش و فناوریهای جدید در دانشگاهها باشند. با توجه به عدم اطلاع دانشجویان دورههای تکمیلی از ابزارها و شیوههای جدید، کارآمد و انبوه اطلاعات علمی و فنی، آموزش آنها در ابتدای کار در زمینه روشهای مختلف تحقیق توصیه میشود. برای جلوگیری از اتلاف وقت و هزینه و کاربردی کردن هر چه بهتر نتایج به دست آمده از تحقیق، می توان با استفاده از سرمایهها، امکانات و منابع آموزشهای خاصی را برای این دسته از دانشجویان در ابتدای کار تدارک دید. در این مقاله سعی شده است تا ضمن بررسی روند افزایش چشمگیر تعداد دانشجویان دورههای دکترای مهندسی در کشور طی دهه گذشته، اهمیت پژوهش، لزوم آموزش روش تحقیق، طرق و روش آن و بعضی از فعالیتهای مختلف انجام یافته ارائه شود. در این خصوص، درس روش تحقیق در چند کشور مطالعه و با توجه به شرایط فنی و صنعتی کشور سر فصلهای روش تحقیق برای دوره دکترای مهندسی پیشنهاد شده است.