تصویر دانشآموزان از محیط دانشگاهی؛ مطالعه تصویر دانشگاه امام صادق علیهالسلام از منظر داوطلبان ورود به این دانشگاه
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران
2 دانشجوی دکتری، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
3 دانشجوی دکتری، دانشگاه تهران، تهران، ایران
doi
10.30497/smt.2020.75564چکیده
شناخت تصویر از آن دست مفاهیم کمتر شناختهشده در فضای علوم انسانی ایرانی است. مفهومی که البته به سبب تأثیرگذاری تجاری، توجهات اصحاب حرف مشاغل را به خود مشغول ساخته و همه را وادار نموده تا برای کسب منافع بیشتر، به نحوه شکلگیری تصویر خود (کالا/ سازمان) در اذهان مخاطبان حساس باشند. مسأله: نهاد علم و دانشگاه نیز گرچه دور از دادوستدها و الزامات معمول بازاری است، اما برای پیشبرد اهداف علمی و فرهنگی خود، نیازمند توجه به تصویر خود در جامعه و خصوصاً میان دانشآموزان دبیرستانی که اعضای بالقوه آن محسوب میشوند، هست. لذا در پژوهش حاضر تلاش شده تا ضمن بررسی پیشینه موضوع «تصویرپژوهی دانشگاه»، تصویر داوطلبان از دانشگاه امام صادقعلیهالسلام را صورتبندی نماییم. روش: بدینمنظور با اتخاذ روششناسی کیفی در نمونهگیری، 60 مصاحبه کیفی نیمهساختارمند (متمرکز) با داوطلبان ورود به دانشگاه در سالهای 1395 و 1396 انجام پذیرفت و دادههای بهدستآمده با روش تحلیلمضمون شبکه مضامین پردازش شد. در جمعبندی مقولات نیز به برخی از زوایای تصویر مخاطبان از دانشگاه مبتنیبر مدلهای نظری دانشگاه مطلوب، مورد داوری قرارگرفت. یافتهها حکایت از آن داشت که تصویر موجود در محورهایی از قبیل علمی، فرهنگی، وابستگی و... شامل جهتگیریهای مختلف مثبت و منفی بوده و مسئولان دانشگاه برای تصحیح و تقویت این تصویر، نیازمند بازنگری جدی در سیاستهای تصویری خود هستند.