طرحریزی پژوهش سامانمند و میانرشتهای برای بهرهگیری از معارف اسلامی در حوزه مسائل انسانی - اجتماعی با کمک روش تریز
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری، دانشگاه تهران
2 استادیار دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران
3 استادیار گروه مدیریت دولتی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
doi
10.30497/smt.2018.2587چکیده
امروز امت اسلامی با مسائل زیادی روبهرو است که میتواند برای حل آنها از معارف اسلامی بهرهمند شود؛ اما توانایی کافی برای پژوهش همکارانه و میانرشتهای در حوزه مسائل انسانی-اجتماعی را ندارد. مروری بر پژوهشهای مرتبط با علم دینی و روش اجتهادی نشان میدهد که با وجود طرح ایدهها و راهکارهای کاربردی، جامعه علمی همچنان نیازمند الگوهایی برای ساماندهی به پژوهشهای گستردهتر و متنوعتر است. در این پژوهش الگویی نوین برای ساماندهی به پژوهشهای مبتنی بر معارف اسلامی در حوزه علوم انسانی-اجتماعی پیشنهاد میشود. این الگو بر پایه شناخت نظری از روششناسی و چالشهای عملی تولید دانش دینی تدوین شده است. تدوین این الگو روشمند بوده و در چارچوب مفهومی ابداع آن، از روش تریز (نظریه حل ابداعانه مسئله) کمک گرفته شده است. دستاورد این پژوهش، الگویی انسجامبخش و ثباتآفرین است که ظرفیت مناسبی برای تولید و مدونسازی دانش فراهم میآورد.
