تبیین خودکارآمدی حرفه ای حسابرسان بر اساس ابعاد شخصیتی

نویسندگان

1 استاد حسابداری، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران

2 دانشجوی دکترای حسابداری، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران

3 استادیار روانشناسی، واحد قائنات، دانشگاه آزاد اسلامی، قائنات، ایران

doi
10.22034/jmaak.2024.75810.4155
چکیده

هدف: در این پژوهش به بررسی نقش ابعاد شخصیتی در خودکارآمدی حرفه‌ای ‌حسابرسان پرداخته می‌شود. وجدان، سازگاری، شخصیت احساسی-متفکر و ریسک‌پذیری بعنوان ویژگی‌های شخصیتی ارتباط آن با خودکارآمدی حرفه‌ای حسابرسان مورد بررسی قرار گرفته است.روش: این پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر روش گردآوری داده، توصیفی همبستگی است. جامعه‌آماری پژوهش شامل حسابرسان مشغول به کار در رده‌های حسابرس ارشد و بالاتر در مؤسسات حسابرسی عضو جامعه حسابداران رسمی‌ بود که از نمونه دردسترس تعداد 380 پرسشنامه جمع آوری شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل عاملی اکتشافی داده‌ها، ضریب همبستگی و تحلیل مسیر استفاده گردید.یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان داد که بین وجدان کاری و خودکارآمدی حرفه‌ای ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد. با وجود ارتباط مثبت و معنادار سازگاری رویکردی، اما سازگاری اجتنابی ارتباط معکوس و معناداری با خودکارآمدی حرفه‌ای حسابرسان دارد. ویژگی شخصیت متفکر(در مقابل احساسی) ارتباط معنادار و مستقیم با خودکارآمدی حرفه‌ای حسابرسان داشت. علاوه بر این بین ریسک‌پذیری نامعین ارتباط معنادار و معکوسی با خودکارآمدی حرفه‌ای حسابرسان وجود دارد. نتیجه‌گیری: این یافته‌ها بر این دلالت دارد که ویژگی‌های شخصیتی، نقش مهمی در خودکارآمدی حرفه‌ای حسابرسان دارد. برای ارزیابی خودکارآمدی حرفه‌ای حسابرسان نیاز است تا ویژگی‌های شخصیتی افراد مورد ارزیابی قرار گیرد.