تدوین الگوی توسعه فوتبال و فوتسال استان آذربایجان شرقی ، براساس روش تحلیل مضمون

نویسندگان

1 دانشجوی دکترای مدیریت ورزشی، گروه تربیت بدنی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران

2 استادیار گروه تربیت بدنی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران

3 گروه تربیت بدنی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران

4 گروه مدیریت راهبردی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران

doi
چکیده

هدف این پژوهش تدوین الگوی توسعه فوتبال و فوتسال استان آذربایجان شرقی بود. این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر راهبرد کیفی و از نظر اجراء از نوع تحلیل مضمون است. مشارکت‌کنندگان در تحقیق صاحب‌نظران و مطلعین حوزه ورزش و بالاخص فوتبال و اساتید دانشگاهی بودند. نمونه‌گیری به صورت هدفمند انجام شد و مجموع افراد مشارکت‌کننده 16 نفر بودند. جهت گردآوری داده‌ها از مصاحبه نیمه‌ساختاریافته استفاده شد. پس از نهایی شدن کدگذاری‌ها، 25 مفهوم در قالب هفت مضمون شامل عوامل اقتضایی (فوتبال به عنوان محبوبترین ورزش، فوتبال پدیده فراگیر و جهانی، افزایش حضور فعال بانوان در محیط فوتبال، توجه به علایق آذربایجانی‌ها به فوتبال، گرایش جامعه به فوتبال بعنوان یک ورزش تفریحی، وجود نیروی جوان با استعداد ورزش)، تعاملات (توسعه فرهنگی ورزش فوتبال، وفاداری هواداران به باشگاه، جذب تماشاگر از بازی با تیم‌های نامدار)، ژانرهای توسعه (الگوبرداری از کشورهای موفق دنیا در فوتبال، توسعه‌ی باشگاه های حرفه ای، اعطای امتیاز نام باشگاهای فوتبال)، مراحل توسعه (ایجاد انجمن‌های محلی ورزش فوتبال، تربیت کارشناسان ورزش فوتبال، آموزش نیروی انسانی متخصص)، موانع توسعه (کمبود وسایل و تجهیزات مختص فوتبال، عدم وجود برنامه‌ریزی‌ها مدون و مستمر، کمبود مربیان و متخصصان آکادمیک فوتبال، نداشتن روش های علمی در استعدادیابی، ضعف مدیریت در زمینه بازاریابی)، ارزش‌ها (ورزش عاملی برای سلامت و نشاط، فعالیت های فرهنگی) و منابع (وجود تجهیزات اولیه ورزشی فوتبال، منابع ناشی از جذب حامیان مالی، امکانات مالی مناسب) استخراج گردید. براساس یافته‌های پژوهش حاضر، مدیران فوتبال و فوتسال برای توسعه این رشته‌های ورزشی در استان آذربایجان شرقی، ضمن توجه به عوامل اقتضائی، نیازمند تدوین برنامه‌های توسعه‌ای در حوزه‌های منابع توسعه، مراحل توسعه، ژانرهای توسعه، تعاملات، موانع توسعه و ارزش‌ها می‌باشند.