فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف از پژوهش، طراحی الگوی مطلوب مدیریت استعداد در والیبال با تاکید بر ورزشکاران بود. روش پژوهش آمیخته (ترکیبی از روش‌های کیفی و کمی) بود. برای گردآوری داده‌ها از سه تکنیک مطالعات فراتحلیلی، مصاحبه و پرسشنامه استفاده شد. مدل مدیریت استعداد فیلیپس و روپر (2009) متشکل از پنج مرحله جذب، گزینش، بکارگیری، توسعه و نگهداشت استعداد به عنوان الگوی مفهومی پژوهش در نظر گرفته شد و در نتیجه انجام مطالعات فراتحلیل و مصاحبه‌ها یک مرحله دیگر به اسم برنامه‌ریزی به ابتدای این مدل اضافه گردید. جامعه آماری پژوهش را مسولین رده بالای فدراسیون والیبال، کارشناسان و اعضای کمیته‌های فدراسیون، مربیان استعدادیاب والیبال و پژوهشگران دانشگاهی تشکیل می‌دادند که در مجموع 100 نفر بودند، نمونه‌گیری از نوع کل شمار بود، در نهایت 81 پرسشنامه بدرستی برگشت داده شد. پایایی کلی پرسشنامه‌ها 81/0 بدست آمد. نتایج نشان داد بین وضعیت موجود و مطلوب مدیریت استعداد در والیبال تفاوت معناداری وجود دارد. در بین مولفه‌های مدیریت استعداد، برنامه‌ریزی، جذب، توسعه، گزینش، بکارگیری و نگهداشت استعداد به ترتیب بیشترین اهمیت را داشتند. در نهایت پیشنهاد می‌شود مسئولین امر، تنها بر جذب و گزینش استعدادها اکتفا نکنند و توجه ویژه‌ای به مراحل توسعه و نگهداشت آن‌ها نیز داشته باشند.