عملکرد مدیران: مطالعه اثر پیامد مشارکت در بودجهبندی با نقش میانجی دانش مدیریت هزینه
نویسندگان
1 استادیار گروه حسابداری، مؤسسه آموزش عالی آیندگان، تنکابن، ایران.
doi
چکیده
هدف این مطالعه بررسی رابطه بین مشارکت در بودجهبندی، دانش مدیریت هزینه و عملکرد مدیران است. سؤالات این پژوهش براساس تئوری عملکردی و با استفاده از پژوهشهای پیشین تهیه شده است. برای رسیدن به هدف پژوهش، از پرسشنامههای استاندارد میلانی (1975)، شیلدز و یانگ (۱۹۹۴) و ماهونی و همکاران (۱۹۶۵) استفاده شد. نمونه آماری پژوهش را 78 مدیر سطح میانی شرکتهای تولیدی غرب استان مازندران در سال 1399 تشکیل میدهند. برای تحلیل فرضیهها از نرمافزار SmartPls3 و روش مدلسازی معادلات ساختاری استفاده شده است. نتایج نشان میدهد که بین مشارکت در بودجهبندی و دانش مدیریت هزینه با عملکرد مدیران رابطه مثبت و معناداری وجود دارد؛ اما دانش مدیریت هزینه، نقش میانجی بین مشارکت در بودجهبندی و عملکرد مدیران را ایفا نمیکند. به عبارت دیگر، بودجهبندی میتواند بهعنوان یک ابزار کنترلی توسط مدیران در سازمانها، جهت نظارت بهتر بر عملکرد خود، مورد استفاده قرار گیرد. با این حال، نتایج این مطالعه نشان میدهد که توجه کمتری به سایر ابزارها و تکنیکهای حسابداری مدیریت (مانند بودجهبندی مستمر،کارت ارزیابی متوازن، بهایابی مبتنی بر فعالیت و غیره) میشود که به نوبه خود منجر به عملکرد ضعیف مدیران میگردد.
