ارائه الگویی برای ارتقاء سطح مسئولیتپذیری اجتماعی بر اساس اخلاق حرفهای اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی (استان تهران)
نویسندگان
1 علوم تربیتی، علوم تربیتی و مشاوره (مدیریت و حسابداری)، رودهن، ایران، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
2 علوم تربیتی، علوم تربیتی و مشاوره (مدیریت و حسابداری)، رودهن، ایران، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
3 مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و مشاوره (مدیریت و حسابداری)، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، ایران
doi
چکیده
چکیدههدف از این تحقیق مدلی برای ارتقاء سطح مسئولیتپذیری اجتماعی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی (استان تهران) بر اساس اخلاق حرفهای است. تحقیق در گروه تحقیقهای توسعهای ، ترکیبی (آمیخته اکتشافی) است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه اعضای هیئتعلمی رسمی و پیمانی تماموقت و پارهوقت در سطح استان تهران5371 تن در مهرماه سال 1396 است. با استفاده از فرمول نمونهگیری کوکران، تعداد 361 تن بهعنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. برای آزمون اعتبار مدل ازروش دلفی استفاده شده است. ترکیب پانل دلفی یا اعضای گروه دلفی و خبرگان این پژوهش را 30 تن (در حد اشباع) تشکیل دادند. پس از تأیید مدل توسط گروه خبرگان، شاخصهای نهایی مسئولیتپذیری اجتماعی دانشگاه در قالب پنج بعد شناسایی شد. معیار دیگر برای اتفاق نظر گروه خبرگان، استفاده از ضریب توافق کندال یا مقیاس اتفاقنظر بود که نتایج حاصل از این معیار برای مرحلهی دوم دلفی برابر با 77/0 بهدست آمد. نتایج به دست آمده از تحقیق نشان داد که برای افزایش مسئولیتپذیری اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی توجه به تمامی ابعاد تشکیل دهنده مسئولیتپذیری اجتماعی ضروری است.