فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

مقدمه و اهداف کمردرد یکی از شایع­ترین صدمات شغلی است. معلمی از جمله مشاغلی است که به خاطر ماهیت کاری با خطر بروز کمردرد همراه است. هدف مطالعه حاضر، بررسی شیوع کمردرد و ارتباط آن با فعالیت بدنی و شاخص توده بدنی در معلمان بود. مواد و روش ­ها در مطالعه میدانی حاضر، 289 نفر معلم زن با دامنه سنی 24 تا 60 سال و با میانگین شاخص توده بدنی 88/26، با رعایت قانون تصادفی انتخاب مدارس به صورت خوشه­ای انتخاب و در پژوهش شرکت کردند. از مقیاس VAS و پرسش­نامه بِک به ترتیب به منظور سنجش میزان کمردرد در دوره­های مختلف زندگی و میزان فعالیت بدنی استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده­ها از آزمون همبستگی اسپیرمن استفاده شد. یافته ­ها نتایج  تحقیق حاضر نشان داد بین شیوع کمردرد و فعالیت بدنی در دوره­های مختلف زندگی ارتباط قوی و منفی وجود دارد (01/0P<)، به طوری که ارتباط بین میزان کمردرد در حال حاضر و فعالیت بدنی (224/0-=ICC و 001/0=P) بین کمردرد در شش ماه گذشته و فعالیت بدنی (239/0-=ICC و 001/0=P) بین کمردرد در سال گذشته و فعالیت بدنی (284/0-=ICC و 001/0=P) و نیز بین کمردرد در طول عمر و فعالیت بدنی (269/0-=ICC و 001/0=P) ارتباط معنادار وجود دارد. همچنین بین شیوع کمردرد در طول عمر و BMI (05/0>P) ارتباط معنادار و مثبت است. نتیجه­ گیری با توجه به ارتباط قوی و در جهت منفی، بین شیوع کمردرد در دوره­های زمانی مختلف زندگی و فعالیت بدنی و همچنین ارتباط در جهت مثبت بین شیوع کمردرد و شاخص توده بدنی، به نظر می­رسد داشتن یک فعالیت منظم ورزشی می­تواند سلامتی بیشتر ناحیه کمر معلمان زن را فراهم کند.