بررسی مقایسه ای وظایف نقش والدی بین والدین کودک فلج مغزی و والدین کودک سالم

نویسندگان

1 دفتر تحقیقات و فن آوری دانشجویا. دانشجوی کارشناسی ارشد کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

2 عضو هیئت علمی دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی

3 مربی، کارشناس ارشد کاردرمانی، گروه کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

4 استاد، دکترای آمار زیستی، گروه آمار، دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

doi
10.22037/jrm.2017.1100308
چکیده

مقدمه و اهداف وجود کودک فلج مغزی فشارهایی را بر خانواده وارد می­سازد. با توجه به اهمیت عملکرد خانواده در سلامت کلیه اعضا که متأثر از اجرای مناسب نقش­ها خصوصا والدین می­باشد، در مطالعه حاضر وظایف نقش والدینی در خانواده­های کودکان فلج مغزی و کودکان سالم بررسی شد تا تأثیر کودکان فلج مغزی در هر حیطه از وظایف پدران و مادران مشخص گردد. موادوروش­ها در مطالعه حاضر تحلیلی (مورد- شاهدی) و با نمونه­گیری در دسترس، 47 پدر و مادر کودک فلج مغزی و 47 پدر و مادر کودک سالم انتخاب و پرسش­نامه وظایف نقش والدینی و پرسش­نامه دموگرافیک را پاسخ دادند. داده­ها با استفاده از نرم­افزار SPSS نسخه 18 و آزمون­های t مستقل و زوجی تحلیل شد. یافته­ها نتایج نشان داد نمرات وظایف نقش پدران کودک فلج مغزی در نمره کلی و همه حیطه­ها و معیارهای پرسش­نامه (005/0≥p)، و در مادران (02/0p≤) به جز میزان اهمیت در مقایسه با والدین فرزند سالم، پایین­تر است. نمرات وظایف مادران فرزند سالم جز گزینه اوقات فراغت و میزان اهمیت در قیاس با همسرانشان (004/0p≤) و مادران کودک فلج مغزی جز گزینه اوقات فراغت در مقایسه با همسرانشان (001/0p<) بیشتر است. نتیجه­ گیری والدین کودک فلج مغزی در اجرای نقش خود در همه حیطه­ها با مشکل مواجه هستند. تنها میزان اهمیت مادران کودک فلج مغزی به وظایف است که در مقایسه با مادران فرزند سالم تغییر نمی­کند. مادران بیشتر از پدران درگیر وظایف والدی هستند. به نظر می­رسد درمانگرانی که با والدین کودک فلج مغزی مواجه هستند باید این موضوع را برای پیگیری برنامه­های درمانی کودکان و حفظ و ایجاد سلامت و تعادل نقش های والدین، مد نظر قرار دهند.

کلیدواژه‌ها