بررسی مقایسه ای شنوایی دایکوتیک در سالمندان و جوانان با استفاده از آزمون اعداد دایکوتیک
نویسندگان
1 دانشجوی کارشناسی ارشد شنوایی شناسی. دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی .تهران. ایران
2 دانشیار دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی. تهران. ایران
3 استادیار آمار زیستی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی. تهران. ایران
4 دانشیار دانشگاه علوم پزشکی ایران. تهران. ایران
5 دکترای تخصصی شنوایی شناسی، مربی گروه شنوایی شناسی. دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران
doi
10.22037/jrm.2015.1100169چکیده
مقدمه و اهداف بیشتر سالمندان در مقایسه با افراد جوان در درک گفتار به ویژه در حضور اصوات رقابتی با مشکلات بیشتری روبه رو هستند که بخشی از آن به دلیل نقص در پردازش شنوایی (مرکزی) به ویژه شنوایی دایکوتیک می باشد. هدف از این مطالعه بررسی و مقایسه پردازش شنوایی دایکوتیک در دو گروه سنی سالمند و جوان با استفاده از آزمون اعداد دایکوتیک دو جفتی بود. مواد و روشها مطالعه توصیفی- تحلیلی حاضر، با استفاده از نسخه فارسی آزمون اعداد دایکوتیک دو جفتی روی 28 فرد جوان 18 تا 28 ساله و 27 فرد سالمند 60 تا 80 ساله دارای شنوایی محیطی هنجار، با برتری دست راست از دو جنس انجام شد. سپس نتایج گوش راست و چپ در وضعیت های توجه شنوایی تقسیم شده و متمرکز سنجیده شد. یافتهها مقایسه امتیاز آزمون اعداد دایکوتیک دو جفتی در هر سه وضعیت توجهی نشان داد که بین دو گروه سنی تفاوت معنادار وجود داشت (001/0> Pvalue). نتیجهگیری نتایج این مطالعه ضعف عملکرد شنوایی دایکوتیک در سالمندان نسبت به جوانان، در هر سه وضعیت توجهی به ویژه هنگام توجه به چپ را تایید کرد. بعلاوه افراد سالمند ناقرینگی گوشی بزرگتری را نشان دادند.