تحلیل مقایسهای ساختهای اصطلاحی شوشتری در مدلهای دستوری گلدبرگ و فیلمور
نویسندگان
1 دانشجوی دکترای زبانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
2 استادیار زبانشناسی دانشگاه شهید بهشتی (نویسنده مسئول)
doi
10.22075/jlrs.2023.31607.2332چکیده
مطالعة زبانها و گویشهای ایران ضرورتی انکارناپذیر است؛ زیرا در زمرة ارزشمندترین میراث ناملموس کشور قرار دارند. از سوی دیگر، کاربست نظریههای متأخر زبانشناختی در چارچوبهای نظری که کمتر پایه و اساس گویشپژوهی قرار گرفتهاند نیز ضروری است؛ زیرا گویشپژوهی را روزآمد و نگاه به زبانها و گویشها را نو میسازد. جستار حاضر نیز با التفات به همین ضرورتها شکل گرفته است. این پژوهش کوششی است برای مقایسه و تحلیل ساختهای اصطلاحی در گویش شوشتری بر اساس دستور ساختی گلدبرگ (1995 و 2006) و ساختهای صوری- جوهری فیلمور و همکاران (1988). این جستار در پی یافتن پاسخ این پرسش است که هر یک از ساختهای (ثابت و نسبتاً ثابت) دستهبندی گلدبرگ با کدام ساختها (صوری یا جوهری) در طبقهبندی فیلمور تناظر دارند. انتظار میرفته است که گروهبندی گلدبرگ با تقسیمبندی فیلمور تناظر داشته باشد؛ اما عدم تناظر دیدهشده، مبنای شکلگیری این جستار قرار گرفته است. گردآوری دادهها به دو شیوة میدانی و کتابخانهای انجام شده و دادههای زبانی از گویشوران بومی گویش شوشتری و فرهنگ «واژهنامهای از گویش شوشتری» (نیرومند: 1356) و همچنین، فرهنگ «گویش شوشتری» (فاضلی: 1383) گردآوری شده است. در این تحقیق ابتدا اصطلاحات گویش شوشتری براساس طبقهبندی گلدبرگ (1995 و 2006) و نیز ساختهای صوری و جوهری فیلمور و همکاران (1988) توصیف و سپس تحلیل میشوند. در ادامه، مقایسهای تحلیلی از ساختهای (ثابت و نسبتاً ثابت) گلدبرگ با ساختهای (صوری و جوهری) فیلمور ارائه میشود تا بتوان به گروهبندی و تناظری میان آنها بهمنظور تجمیع دستهبندیها دست یافت. بررسی اصطلاحات شوشتری نشان دادهاند که الزاماً نمیتوان به تناظر یادشده قائل شد؛ زیرا در برخی موارد ساختهای نسبتاً ثابت با اصطلاحات جوهری متناظر هستند. این مشاهدات بهصورت مستدل در جستار حاضر طرح خواهند شد و درنهایت اصطلاحات شوشتری بر اساس تقسیمبندیهای گلدبرگ و فیلمور مجدداً گروهبندی خواهند شد. نتایج این پژوهش را میتوان در تدوین دستور زبانهای ایرانی و آموزش آنها و همچنین در نگارش واژهنامههای دوزبانه برای گویشها و نیز نگارش فرهنگهای نوین اصطلاحات شوشتری به کار بست.