فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

مقدمه: اختلال اضطراب جدایی، شایع ترین اختلال روانی در کودکان تلقی می شود که به طور جدی سلامت روان آن ها را تحت تاثیر قرار می دهد، به همین دلیل اتخاذ رویکردهای درمان برای این اختلال از اهمیت بالایی برخوردار است. هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی فیلم درمانی (فیلم "درون و برون") بر اضطراب جدایی کودکان مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر مشهد بود.روش کار: روش پژوهش حاضر تک آزمودنی و طرح A-B-A بود. افراد نمونه سه نفر از دختران11-12 ساله مبتلا به اضطراب جدایی در شهر مشهد در سال تحصیلی 97-98 بودند که با شکایت این نوع اضطراب به کلینیک احیا مراجعه کرده و توسط روان پزشک تشخیص داده شده بودند. نمونه ها به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. در این پژوهش از مصاحبه نیمه ساختار یافته تشخیصی برای اختلال DSM-IV و پرسشنامه اضطراب زانگ استفاده شد. از روش ترسیم نمودار برای تحلیل داده ها و محاسبه نرخ بهبودی و شاخص درصد داده های غیر همپوش برای بررسی اندازه اثر استفاده شد.یافته‌ها: نمرات اضطراب در پیش آزمون و پس آزمون در بیمار اول از 59 به 48 با نرخ بهبودی (0.023) در بیمار دوم از 52 به 44 با نرخ بهبودی (0.018) و در بیمار سوم از 50 به 40 با نرخ بهبودی (0.025) کاهش یافت.نتیجه‌گیری: از فیلم "درون و برون" به عنوان یک روش موثر برای کاهش اضطراب جدایی در کودکان می‌توان استفاده کرد.