شناسایی عوامل مؤثر بر موفقیت مسیر پیشرفت شغلی اساتید برتر دانشگاههای ایران

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران. تهران، ایران

2 دکترای مدیریت بازرگانی، دانشیار گروه رهبری و سرمایۀ انسانی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران. تهران، ایران

3 دکترای مدیریت منابع انسانی، دانشیار گروه رهبری و سرمایه انسانی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران. تهران، ایران

4 دکترای مدیریت منابع انسانی، دانشیار دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشکده فارابی دانشگاه تهران. قم، ایران

doi
10.22034/MIU.2023.25.159
چکیده

هدف: پژوهش حاضر با هدف شناسایی و تعیین عوامل اثرگذار بر موفقیت پیشرفت شغلی اساتید برتر دانشگاههای ایران و ارائۀ مدل در این حوزه انجام شده است. روش: روش تحقیق این پژوهش، کیفی بوده و از مصاحبۀ نیمه ساختاریافته استفاده شده است. در این پژوهش با استفاده از روش نمونه‌گیری هدفمند و گلوله برفی، با 20 نفر از اساتید برجستۀ ایران در رشته‌های مختلف مصاحبه شد. متدکترای مدیریت منابع انسانی، دانشیار دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشکده فارابی دانشگاه تهران. قم، ایرانون مصاحبه‌ها با استفاده از روش تحلیل مضمون بررسی شد. برای بررسی قابل اعتماد بودن یافته‌ها نیز از معیارهای چهارگانۀ گوبا و لینکلن استفاده شده است. یافته‌ها: در نتیجه، 120 کد در 26 مضمون سازمان‌دهنده و هشت مضمون فراگیر شکل گرفت. نتیجه‌گیری: نتایج این پژوهش در قالب مدل، شامل سه بخش حوزۀ شخصی، حوزۀ محیطی/ زمینه‌ای و حوزۀ سازمانی می‌باشد. در پایان پژوهش، محدودیتها و پیشنهادهای کاربردی مطرح شده است.