فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

چکیده: مقدمه: آشفتگی خواب یکی از مسائل روانی- اجتماعی دانشجویان است که به نوبه می تواند بر زندگی آنان اثرات آسیب رسان داشته باشد. این مطالعه با هدف بررسی نقش عوامل فردی، روانی- اجتماعی و فشردگی برنامه تحصیلی در آشفتگی خواب دانشجویان پزشکی و پیراپزشکی انجام گرفت. روش کار: طی یک مطالعه توصیفی مقطعی، از میان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سمنان تعداد 132 مرد و 169 زن به شیوه در دسترس انتخاب شدند و مقیاس اضطراب بک، مقیاس چندبعدی استرس متراکم، پرسشنامه سنجش کلی خواب ، پرسشنامه علایم خواب پیتسبورگ و پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی را تکمیل کردند. داده ها به کمک همبستگی و تحلیل رگرسیون چندگانه به روش گام به گام تحلیل شدند. یافته ها: بین اضطراب، استرس و فشردگی برنامه تحصیلی با آشفتگی کلی خواب و شدت علایم آن رابطه‌ی مثبت و معنادار بدست آمد (001/0P<). همچنین، اضطراب، استرس و فشردگی برنامه تحصیلی نقش معناداری در پیش بینی آشفتگی کلی خواب و شدت علایم آن داشت (001/0>p). سن، مقطع تحصیلی و جنسیت سهم معناداری در پیش بینی آشفتگی کلی خواب و شدت علایم آن نداشتند (05/0